最新更新日:2024/11/01 | |
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6月26日(水)3年生拗音「しゃ・しゅ・しょ」について、 書けるようになりました。 6月26日(水)2年生 算数今日のめあては、「計算の仕方を考えよう」。 100より大きな数の計算の仕方を考えていました。 6月26日(水)今日の給食6月26日(水)1年生 道徳一本橋をオオカミがわたっている時に、 向こうから、ウサギがわたってきます。 「もどれ、もどれ」と追い返します。 キツネにもタヌキにも「もどれ、もどれ」と。 ある日大きな熊が、橋を渡ってきました。 オオカミがあわてて戻ろうとすると、 熊は、オオカミを抱き上げて、後ろにそっと おろします。 子ども達は、「親切な心」について、考えを深めていました。 6月26日(水)たけのこ学級100の位は、、。 10の位は、、。 1の位は、、。 6月26日(水)たけのこ学級6月25日(火)児童集会『何のために、学校に行くの?』をテーマに 1年生から6年生の子ども達に聞いてみました。 【子ども達の意見】 ・将来、大人になって困らないために。 ・勉強したり、遊んだり、友達を作ったりするため ・いろんな人と意見を交流するため ・人の気持ちが分かるようになるため ・将来、社会に出て困らないために、 最低限の知識を身につけるため などなど 素敵な意見ばかりで、 校長先生は、嬉しくなりました。 校長先生からは、 ・「挑戦」「失敗」いろんな「経験」をするため ・「自立」するため ・「成長」するため ・「幸せ」になるため などのお話をしましたよ。 学校の先生達は、 みんなが「幸せ」な人生を歩めるように なるための応援団です。 6月25日(火)6年生 1年生との交流『6年生に、ボール当てたで♪』 今日は。1年生と6年生の交流です。 「警察と泥棒(けいどろ)」 「ドッチボール」 をしました。 6年生のお兄ちゃん、お姉ちゃんは、 1年生に、とってもとっても優しいです。 1年生は、6年生が大好き過ぎて、 いろんな所で、抱っこや、おんぶを してもらってます。 ドッチボールも6年生がボールを取ると 『投げる?』と、 優しく声かけを、たくさんしていました。 本当に素敵な6年生です。 6月25日(火)5年生 キャンプに向けて団結して、キャンプファイヤーの練習。 一人ひとりが、とても良い表情で練習に取り組んでいます。 みんなで大成長、大成功のキャンプにしていこうね♫ 6月25日(火)4年生 国語「主人公の気持ちの変化を、文から読みとろう」 同じ文章を読んでも、それぞれ感じ方は異なります。 お友達と感じ方が異なることを、楽しんでいます。 6月25日(火)3年生 社会 「問い」探し枚方市について、調べてみたいことがたくさんあります。 その中でも、特に興味関心のある事について、 それぞれ、何を調べるか考えています。 『問い』を見つけること、『問い』の発見。 学びを深めています。 6月25日(火)2年生 算数「学び合い、教え合い」「1つの数について、どんな見方があるか考えよう。」 「13」は、 ・10と3を合わせた数 ・20より7小さい数 ・1を13こ集めた数 子ども達同士で、「学び合い、教え合い」 学びを高め合っています。 6月25日(火)1年生 国語「のばす おんに、気をつけて書こう」です。 ・おばさん ・おばあさん 手拍子を入れて、リズムを取りながら学んでます。 6月25日(火)たけのこ学級「はーい。」 「分かったよ。」 問題が、解けた時は表情が明るくなりますね。 6月25日(火)今日の給食6月24日(月)学校運営協議会(第2回)令和6年度の学校教育計画等について説明の後、 授業の様子を参観頂きました。 子ども達が学びに挑戦している姿勢について、 先生方の工夫された授業展開、学級経営など、 たくさんお褒め頂きました。 今回頂きましたご意見を、 今後の学校運営に活かしてまいります。 本日は、ご多用の中、来校頂きまして、 ありがとうございました。 6月24日(月)2年生 校長先生へのインタビュー来室です。 国語「インタビューしよう」の学習で 『校長先生のお仕事は、何ですか?』と インタビューを受けました。 『子どもたちの安全と、 子どもたちが、楽しく学校に来るために どうしたらいいか考えること』 『先生たちが、気持ち良く仕事をするために どうしたらいいか考えること』 という趣旨の回答をしましたよ。 6月24日(月)6年生 道徳「6月23日 沖縄慰霊の日」について、 学習しています。 戦争ほど悲惨なものはない。 戦争ほど残酷なものはない。 子どもたちは、『平和』の大切さについて、 考えを深めていました。 6月24日(月)4年生「学び合い、教え合い」「角の測り方」をマスターするために、 子どもたち同士で「学び合い、教え合い」です。 子ども達が、主体的・対話的に学びを進めています。 6月24日(月)5年生Keynote(キーノート)アプリを活用して、 「スライド作成」のヒント、ポイントを ICT支援員さんに教えて頂きました。 どんなスライドショーが完成するか楽しみですね。 |
枚方市立田口山小学校
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