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最新更新日:2024/08/23 |
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6月11日(火)4年生 道徳![]() ![]() ![]() ![]() ・あいさつがしっかりできる。 ・「ありがとう」と言えること。 ・ルールを守ること。 ・敬語が使えること。 ・優しいこと。 ・気遣いができること。 たくさんの意見を発表していました。 素敵な4年生です。 6月11日(火)3年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グラフのメモリの読み方を学習してますよ。 6月11日(火)2年生 生活![]() ![]() ![]() ![]() めあて「校区の素敵を見つけよう」です。 ・お店が多かった。 ・畑で、野菜を作っていた。 ・山田池公園がある。 ・穂谷川が流れている。 ・田口山幼稚園がすぐそばにある。 校区内の たくさんの素敵を見つけていましたよ。 6月11日(火)1年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() とても綺麗な音色が聞こえてきます。 1年生が、鍵盤ハーモニカで「かっこう」の曲を 練習していました。 6月11日(火)たけのこ学級 「個別最適な学び」![]() ![]() タブレットを活用して、 個別に最適な学びを行っています。 6月10日(月)4年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「角の大きさを調べよう」の学習です。 子どもたちは、角の大きさの比べ方について、 分度器で測る以外の方法を様々、見つけていました。 6月10日(月)6年生 社会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「源平合戦」のきっかけとなった保元の乱の学習です。 武士が力を持ち、武家政権へと繋がっていきます。 子どもたちからは、 その時代について、次から次へと疑問点が出されていました。 6月10日(月)2年生 音楽![]() ![]() 「かえるの合唱」を鍵盤ハーモニカで演奏しています。 綺麗な音色が出ていましたよ。 6月10日(月)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小数のわり算の学習です。 四捨五入や概数についてなど、 確認しながら丁寧に学習を進めています。 6月10日(月)今日の給食![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日(月)3年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はじめての理科室です。 遮光板や空気鉄炮、人体模型など、 興味津々です。 これから、いろいろな実験器具を使い、 たくさん実験していきますよ。 6月10日(月)5年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() モーツァルト作曲の 「アイネ クライネ ナハトムジーク 第1学章」の 鑑賞です。 子どもたちは、バイオリン、ビオラ、チェロ、 コントラバスの弦楽合奏の響きの良さ、美しさを 味わっていました。 6月10日(月)1年生 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「粘土で、いろんなかたちをつくろう。」 子どもたちは、粘土を つまみだしたり、広げたり、 伸ばしたり、押したり、穴を開けたりして、 それぞれの作品作りを楽しんでいました。 6月8日(土)田口山校区 福祉のまちづくり・元気づくり・地域づくり計画 会議![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「田口山校区 福祉のまちづくり・元気づくり・ 地域づくり計画」会議に出席させて頂きました。 会議の中で、 『今年の長尾西中学の1年生は、 挨拶をよくしてくれる。』とのご意見を伺い、 田口山小学校の卒業生の行動に、 大変、嬉しく思いました。 地域の皆様、いつも子どもたちの見守り活動、 挨拶運動など、大変にありがとうございます。 引き続き、お世話になりますが、よろしくお願いします。 6月7日(金)6年生 自主学 掃除の名言![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子ども達が調べた、掃除に関する名言です。 ◆所ジョージさん トイレットペーパー 替えるタイミングがあったら嬉しい ◆鍵山 秀三郎 道に落ちているゴミも、 日々自分を鍛えてくれる大事な試練 ◆舛田光洋さん あなたの住む部屋が あなた自身である ◆内村鑑三さん 常に掃除 常に整理整頓 ◆松下幸之助さん どんな仕事でも、単純な仕事でも、 真心をこめてやらないと具合が悪い。 そこからいろいろなものが生まれてくるわけや。 掃除の仕方でもやっているうちに、 こういう掃除の仕方があるとわかってくる。 --- どの名言も心に響きますね。 6月7日(金)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.漢字の小テスト 2.読み 3.ことばのきまり 4.読解 5.文の書き方 6.リラックスタイム とても集中して取り組んでいましたよ。 6月7日(金)6年生 朝の挨拶![]() ![]() ![]() ![]() 朝の会でのハイタッチ挨拶。 毎日、持続することで、 「待つ姿勢」から「自分から」の 姿勢の子ども達に成長です。 教室をのぞくと、 『おはようございます。』と、 校長先生にも元気いっぱいに ハイタッチ挨拶に来てくれました。 6月7日(金)5年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日(金)3年生 算数![]() ![]() 「整理して表そう」の学習です。 『正』の文字を使って、整理ができていましたよ。 たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() お昼休みの時間は、 図書室で過ごしていました。 本と向き合う良い時間ですね。 |
枚方市立田口山小学校
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