最新更新日:2024/11/26
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津田南小の教育目標(育てたい子どもの姿)(1)【もりもり】元気な子ども(2)【にこにこ】明るい子ども(3)【ふ(う)むふむ】考える子ども  「いのちをまもり いのちをはぐくむ」がっこうを めざして

4月22日(月)4年生 理科

 百花繚乱の津田南小学校。
 ふじがもう既に満開です。
 京都の宇治の平等院鳳凰堂のふじなみです。
 さあ、じっくりと観察してください。
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4月22日(月)23日は読書の日

 4月23日はお馴染み「読書の日」。
 本校は、学校図書館司書の先生が殆どいつもいらっしゃいます。ですから、読みたい本に辿り着くことが早いですし、本の紹介もかなり詳しくしてもらえる環境が整っています。有り難いです。
 さて、今年も読書の日がやってきました。
 どんな本を読みますか。
 本はあらゆる種類のものがありますから、とても面白いのです
 因みに、全学級で図書館の本の置き方を学んでいます。さあ、今日はどの分類の本を読みますか?
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4月22日(月)2年生 国語

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 音読単元の教材をどう読むか、みんなで話し合っています。
 これも、みんなの意見を聞いて、新しい意見にまとめあげる、とても大切な交流です。
 「協働的な学び」と言えます、
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4月22日(月)6年生 音楽

 音楽の最初の時間に、発生練習をします。
 6年生にもなると、その歌声の幅の広さ、そして響き方にとても心地よさを感じさせられます。
 男子も、まだまだ声の高さが魅力的でした。
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4月22日(月)4年生 理科

 春の本校は、たくさんの花々が咲き誇ります。
 今日は、どんなきれいな花を見つけましたか?
 しっかり、見てください。見るのではなくて、観察をしてください。理科は、単にみるのではなくて、観(み)るのです!
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4月22日(月)家庭訪問 自宅確認


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4月22日(月)おいしい給食(とうみょうのいためもの)

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 「いただきます。」は「これから食べます。」というあいさつと、食事を作ってくださった人や、くばってくれたお友達に「ありがとうございます。」という気持ちをあらわす言葉です。そして、食べ終わった後の「ごちそうさまでした。」をげんきに言うと、「おいしかったです!ありがとう!」の気持ちがつたわります。
 わかめごはん、とうみようのいためもの、きつねうどんとどれも人気でした! 
 

4月19日(金)4年生 国語

 早速、グループで音読発表をしていました。
 発表の場があると子ども達は活気付きます。
 しかし、緊張もします。また失敗もします。たくさんの経験からたくさんのことを学んで欲しいです。
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4月19日(金)4年生 理科

 4年生の理科の時間は、担任外の先生が教えています。
 1時間は担任の先生ですが、後の2時間は担任外の先生です。
 たくさんの先生に子ども達は触れています。
 私たち教職員もたくさんの子ども達から学んでいます。
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4月19日(金)6年生 図工 社会

 6年4組ですが、ここには6年3組の先生が授業をしていました。
 6年3組ですが、ここには6年4組の先生が授業をしていました。
 交換授業をしています。今年から、更に進めていきます。

 交換授業をしている理由は、教師がたくさんの子ども達から学びを得るためです。
 交換授業をしている理由は、子ども達がたくさんの先生から学びを得るためです。
 交換授業をしている理由は、子ども達がたくさんの先生に相談できるようにするためです。
 子ども達は、私たち大人がバトンを渡す未来の社会にバトンタッチするパートナーです。
 たくさんの先生達、たくさんの保護者から、たくさんの地域の大人から、学んで欲しいです。
 月曜日から家庭訪問よろしくお願いいたします。
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4月19日(金)学級懇談会にて学校運営を紹介しました

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 学級懇談会の冒頭に、ズームを活用して各クラスのモニターに学校目標などをお伝えしました。
 これらは、コミュニティスクール会議にて最終承認されますが、案としてお伝えしておきます。
 今年は、めざす子ども像とめざす学校像を説明するものとして学級目標を文章化しました。
 分かりやすくいうと「子ども達が将来大人になって楽しい家族をつくってもらいたい」という願いを込めました。楽しい家族があると、自然と地域も穏やかに、そして枚方市も、大阪府も、日本も楽しくなるのではという想いです。
 その基本になるものは、やはり「ことばづかい」と思います。
 それでも、私自身、言うことを聞いてくれない子どもに、分かってもらえない子どもに有効な言葉が分からず、戸惑う日々です。時には、語調がきつくなることもあります。反省する毎日ですが、それでも言葉づかいを探究していきます。
 一緒に言葉づかいを学ばせてください。
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4月19日(金)3年生 学級懇談会

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 保護者の方々をつなぐのは、子どもからということも増えたようです。
 子ども達のつながりから、保護者におかれましてもつながりがあることが学校としてもとてもありがたいです。
 今日はご来校ありがとうございました。
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4月19日(金)3年生 学級懇談会

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 学級懇談会では1人ひとりの自己紹介をして頂きました。
 昨今、なかなか保護者の方が全員で集まることはありません。
 また、連絡網についても作成はありません。少し交流ができましたでしょうか。
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4月19日(金)2年生 学級懇談会

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 2年生は4学級あります。
 こちらも、たくさんの方々がお越しくださいました。
 ありがとうございました。
 学校にも少しずつ慣れてきたと思います。
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4月19日(金)1年生 学級懇談会

 1年生の保護者の方々にとっては初めての学級懇談会でした。
 今年は3クラスですので、子ども達もすぐにみなさんの名前を覚えることができるのではないでしょうか。
 来週からは家庭訪問が始まります。よろしくお願いいたします。
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4月19日(金)児童朝会(2)

 放送委員会から連絡がありました。
 放送が始まったら、行動を一旦やめてしっかりと放送の内容を聞くこと。
 また、チャイムが鳴ったら、先生の大切な話が始まりますので、しっかり聞くこと。
 放送委員会の児童の話し方がとても素敵でした。
 国語で学んでいる音読、朗読が生かされています!
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4月19日(金)おいしい給食(おはなし給食)

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 お話給食の本は、図書館に先生が置いて下さっています。
 ぜひ、読んでみてください。
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4月19日(金)おいしい給食(豚汁)

 本日は、おはなし給食の日です。
 世界のみんなは、どんなごはんを食べているのでしょうか?「和食」は、日本でむかしから食べられている料理のことをいいます。本では、14か国の世界の食べ物や、食事のようすを紹介しています。世界のみんなは、どんなごはんを食べているか、また調べていきましょう。
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業務支援員さんを募集しています!

 本校でも昨年お世話になりました!     
 一緒に働いてくださる方を募集しています!                     
🫱業務支援員さん募集
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4月19日(金)児童朝会

 今日の児童朝会で校長先生からお話をしました。
 学校で力を入れることの紹介です。
 
 ひとつめ
  ていねいなことばづかいに ちからを いれていきます!
 これは、ともだちをつくるために とてもたいせつだからです。

  みんなでがっこうを つくっていきましょう。

 ふたつめ
  さんすうに ちからを いれていきます!
 さんすうは、1年生でならったことを 校長せんせいのねんれいなってもつかうからです。

 みっつめ
  はなしあいに ちからを いれていきます!
 これは、がっきゅうかいでクラスをつくり
 そして、みんなでがっこうをつくるためです。 
 
 また、そのために 生活向上部会の先生からは
  たのしい がっきゅう たのしい がっこうをつくるために
  がっきゅうかつどう いいんかいかつどうを がんばっていきましょうと つたえてくださいました。

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学校だより

お知らせ

教育委員会より

おいしい給食

非常変災時における措置について

学校いじめ防止基本方針

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