研究テーマ『子どもが主役となる学校づくり』よりよい人間関係や生活をつくり、自己のよさを生かす特別活動ということで桃山学院教育大学　松久　眞実教授を招聘し、本日は『授業改善』について講演していただきました。

今日のメニューはご飯、牛乳、豚汁、焼き魚（ほっけ）、さっぱりあえでした。

体力テストの取組でシャトルランを実施しました。

最後まで自分の力を出しました。

今日転校する子のためにお別れ会を開催しました。

いろいろお別れ会の話をしていたら結局学年でお別れ会をすることになりました。

学年でお別れ会をするって素敵ですね！！

社会の授業で学校の屋上から東西南北に見える物は何かを調べました。

体ほぐし運動で『あんたがたどこさ』の歌に合わせてグループで飛び、最後にポーズを決めました。

飛び方や最後のポーズを工夫しているグループを担任の先生が紹介していました。

振り返りを絵で表現しました。

算数の授業の様子です。

自分たちで丸つけをして、学習を進めている様子です。

ペアで音読をしました。

担任の先生にも聞いてもらいました。

体育の授業を参観している様子と休み時間の保健室の様子です。

2日間の実習を終え、関西看護専門学校の先生にも来校していただき、学びの共有をしました。

2日間お疲れ様でした。

道徳と社会の授業の様子です

アンケートに取り組んでいる様子です。

学年で鬼ごっこをしました。

途中で給水タイムをとりました。

国土について学習しました。

アブラナの花のつくりを調べました。

令和６年度　学校経営方針
　　　　↓　↓
令和６年度　学校経営方針

本日まなびポケットに３年生から６年生における交換授業についてのお手紙を掲載しております。

目的は子どもを中心とした学校づくりです。

ご確認をよろしくお願いいたします。

理科に取り組んでいる様子です。

二測定の様子です。