3年生

国語は、主語と述語について学びました。

氷が(主語)、とける。(述語)

体育は、鉄棒や登り棒など、
たくさん体を動かしました。

水分が多く必要となりますので、
多めの水分を持たせて頂きますよう
よろしくお願いします。

2年生

生活科で「たんぽぽ」の写真を撮って、
観察しました。

聴力検査もしました。

廊下で待っている子ども達、
とっても静かに待機ができてました。

素敵です。

1年生

国語で、「ろ」を習ったよ。

「ろ」のつく言葉
・どろだんご
・れんらくぶくろ

算数は、「6」は、いくつといくつをしたよ。
6は、1と5で6
6は、2と4で6

たけのこ学級

国語では、
文章を読んで内容をつかむ学習です。
全問正解でしたね。

問題文の中に、「ハイヒール」という文言が出てきて、

「あ、これおばあちゃん持ってたわ。

　ママも昔、履いていたらしい。」と

和やかに話しをしていました。

今日の給食です。

6年生

自主学習ノート

子どもの
・創造性
・自主性
・プレゼンテーション能力も磨かれます。

テーマ設定も良いですね。
振り返りの内容も、
自分の言葉でしっかりと書かれていますね。

さすが、最高学年の6年生です！
素晴らしいです！

6年生

自主学習ノート交流です。

得意分野を伸ばしたり、
苦手分野を克服するのにも適していますね。

好きなテーマを選べるため、
学習意欲が生まれやすく、
学習する習慣が身につくきっかけにもなりますね。

6年生

2クラスともに、
自主学習ノート交流を行っていました。

自主学習は、先生から決められた内容ではなく、

自分で学習テーマを決めて
主体的に学習ができるところが良いですね。

5年生

国語
「インターネットは冒険だ」をタブレットを活用して
要旨をまとめています。

外国語では、誕生日をたずねる活動を行いました。

「When is your birthday?」
「My birthday is 〜.」

4年生

社会科「健康な暮らしを支える」の学習です。

だれが、どのような仕事をしているのか、
絵からたくさん意見の発表があります。

関連して、明後日、村野浄水場に校外学習です。

3年生

理科でマリーゴールドの種を植えたよ。
どんな花が咲くか、楽しみだよ。

算数は、「何人に分けられるかな？」の勉強をしたよ。

今日の給食です。

2年生　国語

「たんぽぽ」の感想を交流したよ。

今度は、学校で働いている先生に
話しを聞きにインタビューに行くよ。

1年生

今日は、折り紙で「カエルさん」を作ったよ。

ピョンピョン跳ねて、楽しかったよ。

国語は、「あいうえおの言葉を集めよう」の
勉強をしたよ。

「あ」かしろぼうし
「い」すとりゲーム
「う」わぐつ

たけのこ学級

「数量やその関係を式に表そう」の学習です。

xの文字を使うと、いろいろと変わる数の
代わりになることを学んでいます。

6年生

素敵な目標ばかりです。

素敵な目標が心にある時点で、
素敵な目標を文字に書いた時点で、

とても素敵な6年生です。
信頼できる、誇りの6年生です。

6年生

とても素敵な目標ばかりです。
素敵な学年に成長することを期待してますよ。

6年生　家庭科

生活時間をマネジメント(調整)しようの学習です。

友達と一日の生活リズムについて、交流してます。

『朝、早起きだね。』
『早く寝たら、早く起きれる。』
などなど

早寝・早起き・朝ご飯・読書・挨拶
などなど

チャレンジしてくださいね。

5年生　社会科

北方領土、竹島、尖閣諸島など、
日本の領土について学習しています。

昆虫館を出発します。
予定通りに学校到着できそうです。