最新更新日:2024/11/25
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〔学校教育目標〕深く考え 心豊かな 実践力のある たくましい子 〔令和6年度重点目標〕ともに考える 認める 活かし合う

8/9(金) 10日(土)~15日(木)は、学校閉庁日です

 平素より、本市の教育振興にご理解・ご支援をいただき、誠にありがとうございます。 さて、平成31年3月18日付文部科学省「学校における働き方改革に関する取組の徹底について」において、教育委員会等が行う支援の一つとして「長期休暇期間においては一定期間の学校閉庁日の設定を行うこと」と示されております。

 これを受け、8月中旬期間は学校業務閑散期であり、この期間を学校閉庁日とすることは、教職員の心身のリフレッシュや休暇取得促進を図る上で効果的であるとのことから、夏季休業期間中の学校閉庁日を実施しております。
 つきましては、下記のとおり実施いたしますのでご理解、ご協力賜りますようよろしくお願いいたします。

1 学校閉庁日  8月10日(土)〜8月15日(木)の6日間
2 留意事項
 ・この期間は学校施設管理人による電話応対、来校者対応となります。
 ・転出入手続きは、学校閉庁日以外の日でお願いします。
 ・部活動や学習指導等について、原則行いません。
 ・非常変災時には、避難所を開設します。
 ・この件に関するお問い合わせは、
  枚方市教育委員会 教職員課(050-7105-8040)までお願いします。

8/9(金)暦の上では秋がはじまりましたが・・・

 今年の立秋は8月7日でした。暦の上では秋が始まりましたが、まだまだせみも元気に鳴き、秋の気配はあまり感じられません。
 今日のラジオ体操には、103名が参加されていました。規則正しい生活が続いている人がたくさんいるようです。
 また、衆議院議員の中司宏様が来てくださいました。ありがとうございます!
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8/8(木)夏休みも半分終わり・・・

 早いもので夏休みも半分が終わってしまいました。連日、熱中症警戒アラートが出され、外で遊ぶこともなかなか難しい今年の夏休みです。
 今朝のラジオ体操の時間は、少し(ほんの少し?)涼しく感じましたが、すぐにどんどん気温が上がり・・・。まだまだ夏は終わりませんね。
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8/6(火)夏休みもまもなく折り返し

 7月20日から始まった夏休みもまもなく半分が過ぎようとしています。「早すぎるー!」と思っている人も多いのではないですか。さだ西小の運動場では、今日も元気にラジオ体操です。今朝は104人の人が来ていました。
 5年生のバケツ稲も暑さに負けず、成長していますよ。そして、正門前の花壇の花がきれいに咲いています。(夏休み中で、子どもたちになかなか見てもらえないので、ここでちょっとご紹介です。)
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8/5(月)努力のつぼの中身をお見せしましょう! その2

 さだ西小の「努力のつぼ」の中身を紹介するコーナー、2回目です。学校でのがんばりだけじゃなく、習い事やおうちでのがんばりについて書いてくれている人も多いです。
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8/1(木)8月になりました。

 早いもので、今日から8月です。今日まで毎日、ラジオ体操に参加している児童がいました。すばらしいですね! まだまだ暑い日が続くようですが、熱中症に気をつけながら、元気に体操したいものです。
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7/31(水)今朝もセミが元気です

 学校の木々のあちこちからセミの鳴き声が聞こえてきます。今日も元気いっぱいのセミです。よく見てみると、クマゼミが多いですね。
 7月も今日で終わりです。夏休みも残り25日間となりました。宿題はしっかりできていますか?
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7/30(火)努力のつぼの中身をお見せしましょう! その1

 さだ西小学校には「努力のつぼ」があります。(5月27日のブログ参照) さだ西小のみんなが「がんばったこと」「努力したこと」「できるようななったこと」などを星の形のカードに書いて、つぼの中に入れています。自分のことだけでなく、友だちのがんばっていたことでも、もちろんO.K.というものです。
 1学期中にたくさんの努力がつぼの中に入っていました。とても嬉しいことです。ということで、さだ西小の子どもたちの努力をちょっぴりご紹介しちゃいます。
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7/30(火)天気が良すぎる中でのラジオ体操です。

 夏休みに入ってから、一度も雨が降っていないことに気が付きました。昨年は、ラジオ体操の時間はもう少し涼しかったり、風を感じることができたような気がするのですが・・・? 年々暑くなっているのは、本当のことのようです。(校長は自転車で出勤しているのですが、学校に着いたときには汗が吹き出しております。)

 昨日のブログに参加者が少し減ってきていると書いたのですが、いえいえ、まだ120人程の方が参加しています。できるだけ日陰に入って体操をしているので、人数が減ったように見えたていたようです。さだ西校区のみなさんは、健康的な毎日を送られていますね。
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7/29(月)今日も元気にラジオ体操!

 夏休みに入って2週目の月曜日です。少しずつラジオ体操の参加者も減ってきているようです。自分のペースで参加することが何よりですね。
 枚方市は今日も気温は38度まで上がりそうとのこと。熱中症にならないようにしましょう。
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7/28(日)ラジオ体操の後は、昨日の後片付けを。

 恒例のラジオ体操の後は、昨日の夏まつりのお片付けです。昨日に引き続き、来てくださっている方ばかりです。本当にありがたいことです。
 昨日の夏祭りは、開始した6時がまだまだ暑かったこともあり、出足は例年に比べ少なめだったものの、本当に多くの方が来てくださったようです。

 今朝も日差しが大変きつい中、汗をふきふき、水分補給をしながらの後片付けとなりました。地域のみなさま、PTAのみなさま、本当に最後の最後まで、ありがとうございました!
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7/27(土)夏まつりの最後は、花火で!

 夜が更けていっても、お客さんはどんどんやってきました。たくさんの卒業生が校長に声をかけてくれました。みんな、充実した中学校生活を送っているようで、何よりです。
 8時半からは、お待ちかねの花火大会。おまつりの締めくくりとしての花火が夏を感じさせてくれて、とても良かったです。

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7/27(土)夏まつり、始まりました!

 始まる前から、たくさんの人が校門前に並んでいました。楽しみにしていた人が大勢いたということですね。
 どのお店も列ができています。「お腹、空いてたから。」と言って、早速、焼きそばを頬張っていた人がいましたよ。
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7/27(土)夏まつりスタートまで、あと1時間半

 まだまだ日差しがきつい土曜日の午後です。夏まつりスタートまで、1時間半程となりました。準備完了という感じになってきましたよ。実は、家庭科室では、揚げ物がどんどん揚げられているのですが、今日の暑さがなかなか厳しく・・・。
 地域のみなさま、本当にありがとうございます!
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7/27(土)準備が着々と進んでいます。

 午後6時スタートの夏まつりにむけての準備が進んでいるようです。必要なものがどんどん運ばれてきています。
 どんどん気温が上がってきています。適度な休憩と水分補給を忘れないでくださいね。
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7/27(土)ラジオ体操、そして、その後は・・・。

 7月最後の土曜日は、子どもたちも地域のみなさんも楽しみにしている夏まつりです。

 ということで、6時30分からのラジオ体操の後、地域のみなさん、PTAのみなさんとで、テント張りや机・椅子出し等の準備を行いました。
 とっても暑い中の準備となりましたが、みなさん、とてもテキパキと動いてくださり、その姿には拍手!です。午後からも暑いようです。水分補給だけは忘れないでくださいね。
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7/26(金)今年のラジオ体操は・・・

 今年のラジオ体操は、児童の参加が多いようです。今日は全体で130名程の参加者の中、80名程が小学生以下だったようです。たくさんの子どもたちが早起きをして、規則正しい生活をしているということかな。すばらしいですね。
 体操終わりに校舎を見まわっていると、5年生が育てているバケツ稲を発見。稲が大きくなってきていましたよ。
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7/24(水)管理棟の外壁改修工事が始まりました。

 夏休みに入り、管理棟の外壁改修工事が本格的に始まりました。今、管理棟はすっぽりと黒い幕に覆われています。さて、どんなにきれいになるのでしょうか。安全等には充分気をつけながら工事を進めてくださっていますので、ご理解とご協力の程、よろしくお願いいたします。
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7/24(水)セミの鳴く中、ラジオ体操

 今日は、昨日より湿度が高めで、少し蒸し暑い中のラジオ体操でした。セミの鳴き声がうるさいくらいに聞こえるなあと思っていると、目につくところでセミが必死に鳴いているではありませんか。3枚目の写真、セミがいるのがわかりますか。

 ちなみに、ラジオ体操の歴史は古く、1928年に「国民保健体操」として制定され、ラジオを用いて国民の健康保持を推進するために始まったものだそうです。東京中央放送局がラジオ体操の放送を開始してから90年以上の歴史があるんですよ。
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7/23(火)教職員向け不審者対応訓練

 年に一度実施している教職員向けの不審者対応訓練です。枚方寝屋川警察署の方に来ていただき、不審者侵入を想定したリアルな訓練を行っています。訓練後には、警察の方に改善点だけでなく、さすまたの使い方などをご指導いただきました。
 私たち教職員がしっかり「防犯意識」をもっているか。それが何より大切なことだと、あらためて考える機会になりました。
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教育計画(学校運営に係る経営方針及び重点目標等)

さだ西小学校基本ガイド

令和6年度年間行事予定

非常変災時における措置について

学校危機管理マニュアル

学校いじめ防止基本方針

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