6年生

『Wha't time do you ・・・?』

何時に○○する？と、尋ねあっています。

たけのこ学級

学習課題を終えると、
最後の5分は、「リラックスタイム」を行う場合も
あります。

今日の給食です。

先生たちの自主研修です。

子ども達の興味関心（ワクワク）を
より高める授業づくりに向けて、

タブレットを活用した事例について、
ミニ研修を実施しました。

1年生

田口山幼稚園の年長さんと、
「だるまさんが、転んだ」をして、交流を深めました。

『年長さんとペアをつくって〜』と先生からお話しがあると、

『僕とペアになろっ！』と、
1年生から積極的に声かけがあり、すぐにペアができていました。

1年生

今日は、田口山幼稚園　年長さんと交流会です。

山田池公園に行ってきました。

『ビーバーがいる♪』と
子ども達がビーバーを発見です。

『かわいい！』と口々に、つぶやいていました。

4年生　体育

子ども達が、『自己選択』をして、
課題に取り組みます。

『多様な学びの場』の設定による『個別最適な学び』です。

子ども達が『主体的』に学んでいます。

6年生　音楽

6月18日（火）10:00から出演の
「第23回枚方市小学校合同音楽会」に向けて、
仕上がってきています。

当日を楽しみにしていてくださいね。

5年生　国語

「地域の魅力を伝えよう」の学習です。
伝えたい内容が固まってきてます。

3年生　国語

国語辞典で、意味を調べています。
お友達と声を掛け合いながら、協働的に学んでいます。

今日の給食です。

2年生　国語


あまん　きみこさんの作品
「名前を見てちょうだい」の学習です。

はじめて読んだ感想を
書いているところでした。

どんな感想だったかな？

たけのこ学級

それぞれの課題にチャレンジ。
よくがんばっていますよ。

お昼休みの様子です。

いい光景ですね♪

6年生

卒業アルバムの個人写真撮影です。

写真を撮り終えた感想を聞くと、、

『カメラマンさんに、
　　好きなポーズでいいよと言われて、
　　　ちょっと照れた。』と。

みんな、どんなポーズで撮影したのか、
楽しみにしていますね。

5年生　国語

『地域の魅力を伝えよう』の学習です。
どのような記事が完成するか、楽しみです。

4年生　社会科

『ゴミを減らすために、できること』について、
学習しています。

一人で集中して調べるも良し、
お友達と複数で、調べるも良し、
先生に相談して、ヒントをもらいながら
調べるも良し。

それぞれの学習体制で、
子どもたちが、『主体的』に学びに向かっています。

3年生　算数

繰り上がり、繰り下がりのある筆算の学習です。

班で、活発に意見を伝えあっていました。

とても良い雰囲気です。

2年生　国語

これから学習する計画、見通しを立てています。

これから、どのような学習をするのか見通しが分かると、
子どもたちも学習にのぞみやすいですね。

1年生

今日は、歯科検診がありました。

『朝、いつも歯を磨いているかな？』
と聞いてみたところ、

『毎日、朝、歯磨きしているよ♪』と
当たり前のように、元気よく教えてくれました。

歯は、大事ですよね。
これからも歯磨き、しっかりと続けてくださいね。