初めての図書の時間を図書室で過ごしました。

これからたくさん本を読んでくださいね。

二測定の様子です。

今日のメニューはチキンハンバーグ、フルーツポンチ、とうもろこしスープ、牛乳、コッペパンでした。

配膳をし、食べている時の様子です。

今日から始まる１年生の給食の応援に６年生が来てくれました。

６年生の説明力が今後の１年生の給食準備にかかっていると意気込んで手伝ってくれた６年生。

おかげで初めての給食を安全に配膳することができました。

ありがとう。

今日から給食が始まりました。

先生だけでなく、６年生も応援に来てくれました。

ひらがなかるたをしました。

図書室を探検しに行きました。

２年生になって新しいワクワクすることを発表しました。

ゾウについて調べました。

道徳の授業の様子です。

算数の授業の様子です。

体育のウォーミングアップで新聞紙をどんどん小さく折っていき、その新聞紙の上に片足で立つということをしました。

校内で春の生き物を見つけた後、色分けしてビンゴゲームをしました。

子どもたちを『複数の目で多面的な理解と複数の手で多様な関わり』を目的に教科の専科担当だけでなく、学年でも交換授業を実施いたします。

詳細につきましたは後日お手紙を配信いたします。

ご確認ください。

5年生は体育と外国語の授業を交換します。

体育で走り方の練習をしました。また、話の聞き方について担当の先生からお話がありました。

５年生、６年生の二測定の様子です。

空気の流れと火の関係について学習しました。

社会の授業で基本的人権や権利について学習しました。

小数点の位置を確認しながら答え合わせをしました。

４年生の復習をし、５年生で学習する内容を確認しました。