最新更新日:2024/06/28
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「個別最適な学びと協働的な学びを通した知・徳・体の育成」

6月28日 献立

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コッペパン
牛乳
インゲン豆のクリームスープ
ナスのカレーサンド
キャベツのソテー

枚方市教育研究会(先生)

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先生が各教科に分かれて学ぶ研究会が枚方市にはあります。今回は理科の研究会に参加しました。先生達が理科の授業について交流したり、実際に実験をしながらコツをベテランの先生に教えてもらったり、和気藹々とした雰囲気の中で進められていました。

大谷グローブ

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休み時間になると大谷グローブでキャッチボールする光景が日常になっています。毎日使うのでグローブはすでにボロボロですが・・・

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散策中です。
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広い敷地の中を、散策中です。
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唐招提寺に到着しました。
自由行動で、散策しています。
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遠足リアルタイム情報

古代衣装を着て記念撮影しました!
みんなとてもよく似合っていますね。
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タブレットを持ってどのグループも熱心に
写真を撮っています。学校に戻ったら、新聞にまとめるそうです。

楽しみですね。
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今から平城宮いざない舘の見学開始です。
班行動で見学します。
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昼食です。

給食試食会(PTA)

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今日はPTAの給食試食会でした。家庭科室で藤田栄養教諭のお話を聞いたり、実際に調理場を見学した後、給食の試食や子ども達が給食を食べる様子を見てもらいました。

マット運動(1・3年生)

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1年生と3年生がマット運動をしていました。1年生の授業では、きちんと並んで取り組むことから始めていました。3年生では、自分たちで撮影して見合いっこをするなど、同じマット運動でも、学年によって取り組みの工夫が違って面白いですね!

Canvaでポスター(3年生)

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3年生の子が自分で「トイレのスリッパを並べよう」「水を大切に使おう」などの注意喚起のポスターを作ってくていました。早速、トイレや手洗い場に掲示してもらいました。自分で考えて行動に移せる子どもがたくさん増えていて嬉しく思います!

6月27日 献立

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ご飯
牛乳
関東煮
春雨の炒め物
梅干し

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続きです。
東大寺では大仏の大きさに、みんなびっくり!柱の穴は大仏の鼻の穴の大きさだそうです。くぐるとご利益があるそうで、子ども達は次々に柱の穴をくぐり抜けています!
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