学校にある自分が推しているつると木の様子を観察しました。

自分が推しているだけあってよく観察できていました。

英語で文房具の言い方をビンゴゲームをしながら学習しました。

今日提出するので、みんなの作品を先生が紹介しました。

自分たちで考えたすごろくをグループで行いました。

途中で先生からトランプを配られたらグループを変わって、いろんな人とすごろくをして楽しみました。

2学期の学習と生活の目標を決めました。

達成できるように自分と向き合ってくださいね。

席替えをして、クラスの机の隊形をコの字型にしました。

いつもと景色が違い、みんなの顔が見えるから恥ずかしいらしいです。

今までと違うわり算を学習しました。
『4人あまり2』という答えを出し、その2とは何かを学習しました。

少しずつでいいので、自分と向き合う力や自分を高める力を身につけていってください。

配られたぞうきんを使って自分の机やいすをお掃除しました。

2学期早々から気持ちのいいスタートですね！！

運動場に子どもたちの姿が戻ってきました。

昨日運動場さんからお手紙をいただきました。
『西牧野小学校のみなさんへ』
夏休みは留守家庭児童会や放課後オープンスクエアに入っている子どもたちと会えたけど、全員と会えるわけではなかったからさびしかったよ。
昨日から2学期が始まってみんなが運動場で遊んでくれるから運動場も元気になりました。
これからも運動場のいろんな場所で遊んでね。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　運動場より

みんなで協力し合って大縄を跳んだり、跳び越えたりしました。

読書をして、自分の楽しさを感じています。

朝学の時間に学年で積み木をしたり、トランプをしたり、あやとりをしたりして、友だちと仲良く遊ぶことを学習しました。

今回の台風10号に関して、基本的には「非常変災時における措置について」で対応を予定しております。
今週は特にゲリラ豪雨と台風接近に備えましょう。
また、本校は冠水しやすい地域でもありますので、子どもたちの安全を最優先に当日の状況を鑑みてやむを得ず変更する場合もあります。お家の方々のご理解ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。
（非常変災時の措置等について）
060408　R6暴風警報 特別警報等発表時の措置等についてR5.9.1改訂
（台風の進路）
https://tenki.jp/forecaster/e_kawagoe/2024/08/2...

学校だより　8月号です。
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学校だより　8月号

子どもたちが学びを選択できるような取組と並行して子どもたちが自分の感情をメタ認知できるような取り組みにも力を注いでいきたいです。

6年生は夏休みの1日1日を感情曲線で表現し、どんな時に嬉しかったのかなど自分や友だちの感情の起伏を見合いました。

担任の先生から校外学習についての話を聞いたり、始業式に提出するものを提出したりしました。

2学期の行事の説明を担任の先生から聞いたり、2学期始業式バージョンで一人ひとりと挨拶をしたりして2学期が始まりました。

見た目は少し成長した感じでしたが、話をし始めるといつもと変わらず元気いっぱいでした。

２年生は元気いっぱいな姿を見せてくれました。
夏休みの話をしたり、早速漢字の学習をしたりしました。

１年生はぞうきんに自分の名前を書いたり、机に貼っている自分の名前プレートを新しいものに交換したりしました。