この学校教育目標を達成するために、学習面と生活面において様々な経験を子ども達にしてもらいます。

　2学期のはじめですので、1学期にお知らせした学級目標をここに再度掲載します。
　命を守り命を育む学校づくりを目指すことは既にお伝えしていますが、この学校の教育目標をわかりやすく言いますと、「子ども達が楽しい家族をつくりあげる大人になってもらう」ということです。
　そのために、学校で楽しい経験が欠かせません。

　玉ねぎのおつゆのおいしさのひみつは、サバやイワシの削り節からとった、だしにあります。昔から日本では、和食に欠かせないだしを、海そうや魚からとって、料理にいかしてきました。今日は、サバとイワシに加え、糸かまぼこからもだしが出て美味しく仕上がりました。味わっていただきました。

「水産業のさかんな地域」について4組の先生が1組で授業をしていました。
　5年生も交換授業をしています。
　子ども達がたくさんの先生から、より可能性を引き出されることにつながればと思います。また、子ども達が相談できる先生が増えればとも考えています。

　正面玄関には、とても秋を彩る音色が響いています。
　朝早く来た時も、帰宅する時もその音を独り占めしてい聞いています。
　あーんなに小さかった鈴虫がもうこんなに大きくなりました。
　台風が去って、少しずつ秋の気配を感じ、季節の移ろいを感じる毎日です。子ども達も休み時間に来て、お世話をしてくれています。

　日頃座らない児童が座っていたり、妙に静かになったりと色々な子どもの姿が見られました。9月末には修学旅行に行きます。
　学年団の先生が6年生の子ども達の顔を1人でも知っていたり、話すことが出来ていたりすると、移動の際の危機管理の一つにもなります。大きな目的は一人ひとりの子ども達の能力を最大限に引き出すことです。
　先生にとっては大変な授業なのかもしれませんが、同時に同じ単元を4回実施することで教材研究を深めることになります。

　道徳の授業を見学しました。1組の先生が4組へ、2組の先生が3組へ、3組の先生が2組へ、それぞれ授業を交換して行いました。