最新更新日:2024/09/13
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9月14日(土)から16日(月)3連休です。

給食 9月5日(木)

今日の給食は、ごはん、ひじきピーマン、焼き魚(ほっけ)、みそしるです。
ひじきは、鹿のしっぽのまわりの黒い毛に似ていることから、漢字では「鹿尾菜」と書くそうです。
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生活のリズムを整えよう

1年生の二測定です。
2学期が始まったばかりで、夏休みの生活のリズムから学校のリズムに切り替える時期です。
「早寝、早起き、朝ごはん」が生活の基本になります。
特に、睡眠は大切です。
寝ている間に、体と頭を休めます。
睡眠時間をしっかりとって、すっきりして朝が迎えられるよう、規則正しい生活をしていきましょう。
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体育館のエアコン

体育館に、エアコンが8台設置されました。
今後は、体育館裏の室外機とつなぎ、稼働させる工事が進みます。
工事はまだしばらく続きます。
実際に使用できるのは、9月28日(土)の防災キャンプからです。
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背骨の話

今日は、6年生の二測定がありました。
体の成長は骨の成長と大きな関係があります。
特に、体全体を支える背骨は重要です。
その背骨が健康に育つように、生活習慣を見つめ直していきましょう。
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給食 9月4日(水)

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今日の給食は、わかめごはん、春雨とキャベツのさっぱり和え、そぼろ煮、黒糖ビーンズです。
そぼろ煮に入っている一口ごぼうてんは、練り製品の仲間です。
練製品は、魚をすりつぶして作ります。

給食 9月3日(火)

今日の給食の献立は、救給カレー、ミニコッペパン、切り干し大根とささみの甘酢あえ、パイナップルの缶詰です。
今日は、枚方市立学校園防災教育の日。
長く保存できるレトルトカレーや、切り干し大根を使ったおかずです。
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給食 9月2日(月)

今日の給食の献立は、ごはん、煮びたし、揚げかぼちゃのうま煮、玉ねぎのおつゆです。
玉ねぎのおつゆと煮びたしには、削り節でとった出汁を使っています。
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救給(きゅうきゅう)カレー

9月3日は枚方市防災教育の日です。
台風10号が日本に上陸し、各地で大きな被害になりました。
小倉小学校でも、9月28日に防災キャンプを実施します。
また、今日の給食では、非常食で「救給カレー」が出ました。
袋を開けて、そのまま食べられるカレーです。
1年生は初めての体験です。珍しそうにおいしく食べていました。
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研究授業4年生

5時間目は4年生です。
説明文「くらしの中の和と洋」を教材に、「和室と洋室のよさをしょうかいしよう」が目標です。
和室も洋室も子ども達にとっては、身近にあるので、親しみがありますが、それぞれのよさを見極め、要約して紹介するまでが目標になります。
子ども達は、タブレットを活用して、友だちと学び合いました。
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研究授業2年生

2年生と4年生で国語科の研究授業をしました。
4時間目は、2年生です。
物語文「ニャーゴ」を教材に、「そうぞうをふくらませて読もう」が目標です。
登場人物の様子や気持ちを想像して、それを言葉で表現します。
ねずみやねこの気持ちは容易に共感できると思いますが、それを表現したり、根拠を言葉で表すのはしっかりと読み深めていく必要があります。
子ども達は、音読を通して、学び深めていきました。
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薬の正しい飲み方

今日の二測定は4年生です。
薬には、様々な種類があります。
形や色、効果、飲み方・・・。
薬によって違ってきます。
薬は、間違った飲み方をすると体に異変を起こし、大変なことになりかねません。
正しい飲み方を、養護教諭の先生から教えてもらいました。
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ほね まがってないかな

二測定がありました。
5年生では、養護教諭から「ほね まがってないかな」の話がありました。
背骨は、人の体を支える重要な部分です。
また、体の中の内臓器官にも大きな影響を及ぼします。
写真や衣装を使って、わかりやすく説明してもらいました。
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体育館のエアコン

夏休みから、体育館のエアコンの工事が行われています。
今日は、体育館の裏に設置された大きな室外機2台にガスを通す工事をしてくださっていました。
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短歌

日本で短歌が生まれたのは、1300年も前のこと。奈良時代です。
そんなに日本の伝統文化を今に受け継ぎ、5年生が国語で取り組んでいます。
短歌は、5、7、5、7、7の31音で構成されています。
俳句と並んで、世界で一番短いお話として有名です。
短いだけに、自分の気持ちを全て表現するのはなかなか難しいものです。
短くすることで、本当に必要な言葉だけを伝えることになります。
さて、みんなはどんな言葉を短歌にしたのでしょう。
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給食 8月30日(金)

今日の給食の献立は、コッペパン、ツナコーン、夏野菜たっぷり刻み大豆ミートソーススパゲティ、冷凍みかんです。
ピーマンが苦手な人でも食べやすいように、トマトの味を濃いめにし、ひきわり大豆も入れて食感も楽しめるおかずになりました。
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授業

4年生です。
「伝えたいことを、伝えたい人に、伝わるように、伝えよう」
をめあてに、いろいろな学び方(個別最適な学び、協働的な学び)で、学んでいます。
友だちとつながり合いながら、学び合いを実践しています。
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国語の授業

今年度も国語の授業研究に取り組んでいます。
9月3日(火)は研究授業を行います。
4時間目に2年生、5時間目は4年生です。
みんな、一生懸命に授業を受けています。
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そうじ

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そうじも始まっています。
体育館に行ってみると・・・。
6年生が一生懸命掃除をしてくれています。
すのこを先生に上げてもらって、砂を取り除いてくれています。
見えないところも、こんなにきれいにしてくれているのです。
さすが6年生です。
「進んで しごと」を実践してくれています。
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授業

2学期が始まり、明日で1週間が経ちます。
授業も進み始めました。
2年生では、音楽の時間に、教頭先生の特別授業がありました。
金管楽器の中でも大きな楽器「サックス」の演奏を聴きました。
金管の独特の音色に引き込まれました。
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給食 8月29日(木)

今日の給食の献立は、ごはん、じゃこピーマン、マーボー豆腐、さつまいもチップスです。
麻婆豆腐の豆腐は、どれぐらい使っているでしょう?
全クラス分で、46kgの豆腐を使っています!
1kg入りの豆腐の袋を、46回開けて、中身を出します。
豆腐をたくさん食べられるメニューです。
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