道着を着用することで、一気に緊張感が高まります。

　準備ができた生徒は先に練習を始めていました。（写真上）

　全員が道着を着用すると、一人の生徒が今日の練習内容を伝えました。今日は、基礎練習が中心になるそうです。（写真中）

　その後、練習が始まりました。段取りよくいろんな練習が行われました。（写真下）

　計画的な練習が行われています。

　ボールを使わずに、ジャンプをしてブロックの練習をしています。（写真上中）

　その後、水分補給をしてから、ボールを使ってパスの練習が始まりました。

　しっかりと考えられた練習が生徒の皆さんの声かけで進められていました。

　文化祭で展示する作品に取り組んでいます。

　たくさんの部員が協力して大きな絵にチャレンジしています。

　文化祭当日は、体育館に展示されるそうです。

　こちらの作品も楽しみです。

　外部指導の先生の指導を受けています。

　楽器ごとにリズムや表現など、細かい指示を聞いて、何度も同じ部分を繰り返すなど、ていねいに練習が進められていました。

　文化祭での演奏を楽しみにしています。

　顧問の教員が見守る中、守備練習が行われています。

　ゴロやフライなどのボールを確実にキャッチすることで失点が防げます。

　指示を受けながら、ていねいに練習が進められていました。

　広いグランドを使って、伸び伸びとキャッチボールをしています。

　基本練習を大切にしているようです。

　テストが終わり、久しぶりのクラブ活動になります。

　どのクラブもテストが終わった開放感とともに伸び伸びと活動する様子が見られました。

　陸上競技部は専門練習が終わってから、楽しそうにドッチボールをしていました。

　３日間の中間テストが終わりました。
　
　写真は最後のテストを終えた１年３組の様子です。

　教員が答案用紙を確認している間、生徒の皆さんからは、テストが終わり、ほっとした雰囲気が感じられます。

　テスト前からの取り組みも含めて、お疲れ様でした。

　昨日の午後から本校の校務員さんによって、中庭の草抜きが行われました。

　猛暑の中での作業ですが、ご覧のようにきれいに草が刈り取られた状態になっています。

中庭は生徒の皆さんにとっては、憩いの場です。テスト後もゆっくりとくつろぐことができます。

いつもありがとうございます。

　テスト中の教室には、少し緊張感が感じられます。

　授業中のように、仲間と交流したり、教員と生徒が会話のキャッチボールをする様子は見られません。

　一人ひとりが自分の課題に取り組む姿が見られます。

　学校では、いろんな活動が行われています。その一つひとつの活動に全力で取り組み、自分を高めてほしいと思います。

　今日は、中間テストの中日になります。

　朝の登校の様子を見ていると、友人とテストの話をしたり、教科書やノートを見ながら歩いたり、いつもと少し違う様子もみられます。

　今日も最後まで、ねばり強く取り組んでほしいと思います。

　中間テスト１日目が終わり、帰宅する生徒の皆さんです。

　今は、テストが終わった安堵感と明日のテストに向かう気持ちが一緒になっているでしょうか。

　明日のテストも体調を整えて、受けてほしいと思います。

　今日から金曜日までは中間テストが行われます。

　教科書やノートなどを見ながら、登校してくる生徒の皆さんの様子も見られます。

　教室でもテストが始まるまで、机の上に教材をおいて、テスト勉強をしています。

　最後まで全力を尽くす気持ちが伝わってきます！

　※写真は、１年２組です。

　９月の中旬を過ぎましたが、相変わらず猛暑が続いています。

　登校時に日傘をさす生徒も目立ちます。

　次の３連休後に、少し涼しくなるという情報もありますが、今日から中間テストも始まりましたので、生徒の皆さんは体調管理に気を配ってほしいと思います。

　入場、合唱、退場の動きを確認しながら、全クラスが合唱を披露しました。

　最後に音楽科教員から講評がありました。
　
　・前の方に響かせる意識で、しっかり声をだす。
　・歌う時は目線を一点に集中させること。
　・ステージ上では見られていることを意識して、入退場の動きや姿勢などに気を配る。

　また、本番までの１週間で、クラスで何ができるのか、一人ひとりが何ができるのかを考えて行動することが伝えられました。

　今日の合唱もすばらしいものでした。当日の合唱も楽しみにしています。

　文化祭に向けての合唱の練習です。

　パート練習をしてから、教室を移動して、全体練習に取り組みます。

　指揮者の合図で、サッと足の位置を動かして、合唱が始まります。

　リラックスから緊張に変わる瞬間です。
　
　それぞれのパートの音が合わさって厚みにある音が響いていました。

　真剣に取り組む様子が見られます。

　一人黙々と集中したり、友人と近い距離で作品に向き合ったり、方法は様々です。

　完成が近づくにつれて、楽しそうな表情が感じられました。

　新しい取り組みが始まっています。

　レタリングの練習です。

　漢字やひらがなもレイアウトによって、雰囲気が変わります。

　自分の個性を活かしながら、楽しんでほしいと思います。

　玄関付近の掃除です。

　玄関は学校の顔とも言われます。

　学校外の人もこの場所を通るので、学校の様子がよくわかります。

　床をはいたり、フロアマットや靴箱の中をきれいにしたり、かなり広い範囲の掃除になります。

　ここでも協力して、掃除に取り組む様子が見られます。

　黒板消しもクリーナーをつかって、きれいにしています。

　たくさんのチョークの粉が黒板消しについているので、何度もクリーナーを使う必要があります。

　ていねいに取り組む様子がよくわかりました。