夕焼け空の色を塗るときはどうすればよいか？　
色は？
地面は？　
影は？

筆の使い方に気を付けて、色を塗っていました。

1学期、メダカの誕生について、学習していました。2学期は、ヒトのたんじょうについて学習します。

ヒトの子どもは、生まれるまで母親の体内で育ちます。どのようにして、子どもが誕生するのでしょうか。

約38週までの様子を学習していました。

明治の新しい国ぐくりの学習です。開国派と鎖国派に分かれ、理由を考えていました。

大きく変わる時代を学習していきます。

少し前に、紙皿にマジックで模様を書き、こまを作っていました。第2段として、紙コップを8等分してコマを作りました。8等分はまだ学習していましせんが、図工の中でも算数の学習を経験しています。

作ったあとは、オープンスペースでこま回し大会です。

さんかくやしかくの形をしらべようの学習が始まりました。

学校にある三角や四角の形をしたものを調べていました。なかなか三角のものが見つからないようで、「ここにある！」と話している姿が印象的でした。

次の時間、見つけた三角形、四角形をみんなで共有していました。すぐに共有ができるのもタブレットの良さですね。

身の回りのものの形の中から、三角形や四角形、長方形や正方形を見つる活動は、今後の生活や学習に活きてきます。

全体練習が来週から始まります。全体練習では、応援合戦も練習します。昨日、2年生が応援団の歌の練習をしていました。

運動場では、「走」の練習ですね。