理科の授業で観察をするヘチマを、苗ポットで種子から育てていました。いよいよ、今日、苗が大きくなったので、畑に植え替えました。これから伸びて行く様子や花や葉や実を観察します。どこまで伸びでいくか楽しみです。

学び終わった教材について、感想をグループで交流していました。その後、次に学習する「ワニのおじさんのたから物」という題から、どのような内容を想像するかを一人で考え交流していました。みんなの前で発表したいとたくさん手があがっていました。発表している子どもの内容を聞いていると、思いもつかない内容で、他の子どもの考えも聞いてみたいと思いました。

今日は、晴天。２時間目に参観、３時間目に引き渡し訓練を行いました。20分休憩の時間には、子どもたちと一緒に、ドッジボールに参加してくださる保護者の方々もいらっしゃいました。３時間目の引き渡しは、とってもスムーズに進みました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

生理用品は、保健室に置いていますが、人目を気にせず児童が使用しやすいように、引き続き今年度も管理棟２階の女子トイレにも生理用品を設置しています。

栄養教諭の先生に、調理員さんの人数や、作っている給食の人数などをクイズにして出してもらいました。
その後、調理場へ行き、給食を作っているところを見学させてもらいました。
みんな、給食が作られる様子を見ることができて喜んでいました。

今年度も教室棟１階の掲示板に「ふわふわことばの木」ができました。子どもたち一人ひとりが、他の人から言われて心が温かくなる言葉を、葉の形をした画用紙に書きました。イラストをかいている子どももいます。読んでいると、自然に笑顔になっています。多くの子どもたちが、この木の前で立ち止まってほしいです。

２年生がみんなで「にじいろ」を、毎日、歌っていると聞いていましたが、ようやく聞くことができました。ステップしたり、手をたたいたりしながら、とっても楽しそうに歌っていて、聞いている人たちが、参加したくなるほどみんな笑顔でした。

今日は朝から雨。強い雨の中、子どもたちは元気に登校してきました。
１時間目、運動場に傘をさした子どもが、どんどん出てきました。「なんだろう？」と思って見ていたら、ケースを持っている子どもがいました。そのケースの中にはビー玉がいくつか入っています。子どもたちはそのケースを地面に置いています。「ビー玉が動いた！」「ビー玉が動かない！」という声が聞こえてきます。子どもたちは、「地面を流れる水のゆくえ」について調べていました。
水が流れているところ、水がたまっているところにケースを置いて、ビー玉の動きの違いを観察していました。川越小学校の運動場は水はけが良いので、少しの雨では水たまりができません。たくさん雨が降っている今日は、観察するのには適していました。

前日や当日の朝に雨が降っていても、川越小学校の運動場は水はけがとても良いので、外で遊べることが多いです。
今日も雨が降っていましたが、昼休みまでに止んだので、お昼休みは運動場で遊べました。
ブランコの下に、けが防止マットを本校校務員が設置しました。みんなで活用しています。

3、4年生が校外のスイミングスクールに水泳の授業を受けに行きました。
学年ごとに3グループに分かれて指導をしてもらいました。
これから上達していくのが楽しみです。

1年生がさつまいもの苗を植えました。
いつもお世話になっている坂口さんに来ていただいて、植え方を教えてもらいました。
いちごもたくさん実っていたので、収穫させてもらいました。
いつもありがとうございます。

5年生が、「pushいのちの授業」を行いました。
消防署から3名の講師に来ていただき、心臓マッサージのやり方などを教えてもらいました。
突然死で亡くなる方は年間9万人だそうです。
命を救うためのAEDがある場所も確認しました。

朝、職員室の前に子どもたちが集まってきました。給食委員会の子どもたちでした。１ヶ月に連続した２日間を、パクパクデーと決めて、２日間とも完食できたクラスを表彰しています。
今月は５月16日と17日で、今年度初めてのパクパクデーでした。１年生が完食できていたということで、１年生の教室に行ってみました。
１年生の代表者が、賞状をもらいました。みんな、小学校で初めてのことだったので、緊張していました。これからも、よく噛んで、なんでもしっかりと食べてほしいです。

６月のプール開きに向けて、５時間目に６年生が６時間目に保健体育委員会が更衣室やトイレ、プールサイド等を掃除してくれました。とってもきれいにしてくれたので、みんなが気持ちよく使用できます。子どもたちに感謝です。ありがとう！
写真は、６年生の様子です。

整数と小数のかけ算について考えていました。80✖️２と80✖️３を使って、80✖️2.3をどうやって計算したらいいかを考えていました。グループの中で、自分の考えを伝えた後、みんなの前で自分の考えを発表していました。みんなが納得するまで、説明者が入れかわりながら説明は続きました。一人ひとり、しっかりと考えることができていました。

今日は図書室で交通安全教室を行いました。
横断歩道を渡る時のルールを、いろんな道具を使って分かりやすく教えていただきました。

初めて習字をしていました。筆を上手く使うのが、難しそうでした。手には一杯墨がついてしまっていました。「トン、スーッ、トン」のリズムにあわせて、集中して書いていました。

体育館の工事の様子を見に行ったら、５年生がタブレットと方位磁針を持って、教室から出てきました。自分で観察する雲をカメラで撮影して、方角も記録していました。そして、１時間後、雲がどう動いているかを、観察していました。

２時間目に、教員が不審者となって不審者対応避難訓練を実施しました。不審者が侵入したという放送後、教室で待機している子どもたちは、しゃべることなく次の指示を待っていたそうです。運動場への集合もとても速くできました。これからも、改善をしながら丁寧に訓練を重ねていきたいと思います。

大阪府の商業や交通機関について学んでいました。大阪府内の電車には何があるか、子どもたちはよく知っていました。
教室の後ろの棚の上には、紙粘土で作ったお弁当が飾ってありました。タコのウインナーや卵焼きなどとても上手に作っていました。