美味しいお弁当タイムです。お腹がぺこぺこなので、すぐに食べ終わりそうです。

子どもたちからの質問に答えていただいています。消防士の方は、たとえ火事が起きても市民の方に怪我がなく、素早く火事を消すことができたときが一番嬉しいようです。

救急車の説明を受けています。体内の酸素量を測る体験もしています。

消防車について説明を受けています。ミニポンプ車には900リットルの水を積むことができるようです。

代表の子が消防服を着る体験中です。背中にボンベを背負うと重すぎて歩けないほどのようです。消防士になるには体力もいるのがわかりましたね。

代表の子が放水体験をさせていただいています。すごい水圧で、服も思いようです。

消防署での見学がスタートです。消防署の仕事の内容を聞いて、興味を持つ子が出てくるのかも楽しみです。

1年生が運動会の練習をしています。小学校生活初めての運動会に向けて練習が始まりました。足踏みや行進もしっかりとできているので、前後左右の距離を意識できればもっと良くなりますね。

今日から3年生、4年生、5年生の水泳学習がスタートしました。スイミングスクールでの学習なので10月に入っても水泳ができます。冷たい水のプールでないので、子どもたちもリラックスして泳いでいるようです。

今週から運動会の練習が始まりましたが、わずかな期間にも関わらず振り付けを覚えている6年生にビックリしました。時には間違うこともありますが、一生懸命にやっての間違いなのでカッコよく見えます。6年生の姿に心が動かされました。

ひまわり学級の子どもたちが交流の時間を楽しんでいました。
体育館でボールを使ってストレッチ、円になって風船バレー、大玉転がしをしました．

大玉転がしでは赤と白に分かれ、チームで協力して取り組んでいました．

上の学年の子どもたちが、下の学年の子どもたちに優しく話しかけたり、教えたりする姿がとても微笑ましいですね．

分数を小数にする方法を考えています。問題に取り組む中で理解したことを自分の言葉にしてまとめていました。発表を聞いていると、一人ひとり少しずつ表現は違いますが、理解している内容は同じことがわかりました。

「かむかむメニュー」という題材を使って学んでいます。給食をしっかり噛まないでいた主人公が、あることがきっかけによく噛んで食べるようになるというお話です。この学習から自分のことを考えて行動できるようになって欲しいと思います。自分を大切にできる人は、友だちのことも大切にできる人です。道徳の時間をきっかけに自分を見つめ直して欲しいと思います。

運動会に向けて高学年の子どもたちが係活動を進めています。準備係や放送係などのお仕事です。今日は１回目ということもあり先生から仕事内容などが伝えられていますが、運動会を創っていくのは子どもたちですので、どんどんと子どもたち主体の活動になっていきます。こんな大きな行事を自分たちで運営できたんだとやりがいを感じて欲しいものです。

運動会の練習がスタートしたようです。まずは先生からの説明ですが、しっかりと聞くことができています。少しリラックスできるよう、先生とジャンケンをして勝った場合、負けた場合、あいこの場合それぞれ指示された行動をとっています。楽しそうですね。

工場見学2ヶ所目は、ダイハツ工業さんの自動車製造ラインの見学に行きました．

大きな機械で部品が運ばれてきて、組み立てられ、自動車が出来上がっていく様子に興味津々でした．
教科書で学ぶだけでなく、実際に目の前で見ることができて、より深い学びに繋がりました．

お忙しい中、案内してくださった方々、本当にありがとうございました．

予定どおり、学校に向けて出発しています．

お昼ご飯は河川敷で食べる予定をしていましたが、次の行程までの時間が短いことや気温が高いこともあり、室内で食べることになりました．

時間は短かったですが、そこはさすが５年生ですね．「時間を守る」ことの意識が高いです．
さっと準備して、お弁当を美味しくいただきました．

朝早くから準備してくださったお家の方々に感謝です！

運動会の練習に向けてラインを引きました。子どもたちの水筒などを置いておくためのテントも準備しています。運動会の係活動も始まりますので、本格的な運動会シーズンのスタートです。

工場見学1ヶ所目は、クロネコヤマトさんで物流の仕組みについて学びました．

私たちの自宅まで荷物がどのように運ばれてくるのか、工場内の機械による荷物の仕分けの様子や仕組みを見学しながら教えてくださり、最後にはお土産もいただき、子どもたちは大満足です．

これからは場所を移動して、待ちに待ったお昼ごはんです．

かげと太陽の学習をしています。太陽の位置とかげのできかたを考えていますが、そこに東西南北の位置関係も意識しなければなりません。まずは教室で太陽とかげのできかたを整理してから外に出て観察するようです。