漢字ドリルに取り組みました。

後ろの黒板にドリルの実施計画を貼っています。
その計画の確認を担任の先生と確認している様子です。

朝の会の様子です。

係が司会を務め、日直さんがスピーチをしている様子です。

50周年キャラクターコンテストを実施しています。

各階に応募用紙と収集箱を用意しています。

どんなキャクターが選ばれるのか楽しみです。

その選ばれたキャラクターを今後どのように活用していくかも検討していきます。

水溶液の性質の実験をしました。

ローマ字を学習している様子です。

新しいリコーダーの曲の階名を書いている様子です。

図工で『元気のおまもり』のデザインを考えました。

学活の時間に『ドーンジャンケン』をしました。

今日の献立はご飯、牛乳、玉ねぎのおつゆ、あげかぼちゃのうまに、にびたしでした。

今日は教育実習生とインターン生の初給食の様子です。

グループになってボールで的を当てるゲームをしました。

みんな上手にボールを投げることができていました。

合同体育の様子です。

お茶休憩をし、ボールの的当てをしました。

運動場を上手に活用する様子です。

運動場の状態が雨で良くなかったのですが、先生が機転を働かせ水溜まりのないところでリレーをしました。
『まずはやってみよう』と1回目を走り、その後みんなでバトンの渡し方などどうやったら速く次の人にバトンを渡すことができるのかなどを考えました。

月の観察に必要なことを考えました。

防災調査団を設立し、西牧野小学校区の防災について調査しました。

『この空とぼう』の曲に合わせてリズム打ちをしている様子です。

今日は3.4年生の二測定を実施しました。

まず、保健の先生よりケガの手当てなどのお話をしていただいてから測定を行いました。

本日より約1ヶ月間教職インターシップで学生さんが学びにきています。
皆さん、よろしくお願いいたします。

本日より約1か月間教育実習が始まります。
みなさん、よろしくお願いいたします。

台風第１０号は、３０日１５時には松山市の西約４０キロにあって、１時間におよそ１５キロの速さで東北東へ進んでいます。中心の気圧は９９４ヘクトパスカル、最大風速は１８メートル、最大瞬間風速は２５メートルで、中心から半径３３０キロ以内では風速１５メートル以上の強い風が吹いています。
台風は西日本を東へ進み、３１日午後から９月１日にかけて大阪府にかなり接近する見込みです。
台風周辺の暖かく湿った空気が流れ込むため、大気の非常に不安定な状態が続くでしょう。
台風の動きが遅いため、影響が長引くおそれがあり、総降水量が増える見込みです。台風は９月１日には熱帯低気圧に変わる見込みですが、低気圧の動向によっては、９月２日頃にかけて警報級の大雨となる可能性があります。

来週月曜日も台風の影響があるかもしれません。必ず、下記の非常変災時のルールについてご確認ください。
060408　R6暴風警報 特別警報等発表時の措置等についてR5.9.1改訂