振り返りを絵で表現しました。

算数の授業の様子です。

自分たちで丸つけをして、学習を進めている様子です。

ペアで音読をしました。

担任の先生にも聞いてもらいました。

体育の授業を参観している様子と休み時間の保健室の様子です。

2日間の実習を終え、関西看護専門学校の先生にも来校していただき、学びの共有をしました。

2日間お疲れ様でした。

道徳と社会の授業の様子です

アンケートに取り組んでいる様子です。

学年で鬼ごっこをしました。

途中で給水タイムをとりました。

国土について学習しました。

アブラナの花のつくりを調べました。

令和６年度　学校経営方針
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令和６年度　学校経営方針

本日まなびポケットに３年生から６年生における交換授業についてのお手紙を掲載しております。

目的は子どもを中心とした学校づくりです。

ご確認をよろしくお願いいたします。

理科に取り組んでいる様子です。

二測定の様子です。

わくわく問題に取り組んでいる様子です。

navimaや読書、漢字ドリルに取り組んでいる様子です。

navimaや漢字ドリルに取り組んでいる様子です。

日直さんのお仕事の様子とnavimaに取り組んでいる様子です。

NHK FOR SCHOOLを視聴したり、読み聞かせをしてもらったりしました。

今日１日の流れを確認し、二測定の補助をしました。

その後、各教室を周りました。