グループごとに分かれてニフレルの館内に入場していきました。

バスは順調に進んで9時35分にニフレルに到着しました。バスの中ではおしゃべりを楽しんだり、カラオケを楽しんだりしました。この後、館内を見学します。

雲ひとつない青空のもと、3年生はニフレルに向けて出発しました。

1年生の教室では、ラキューというブロックや、折り紙、ねんどなどをして上手に遊んで過ごしていました。うりこタイムでの活動がいきていますね。6年生のお兄さんお姉さんが1年生の教室に来て、廊下で楽しそうに話している様子も見かけました。

3年生の廊下に置いてある虫かごを見てびっくり！たくさんのモンシロチョウがパタパタと羽を広げていました。5時間目に虫かごから外に出してあげたそうです。

「かき揚げが楽しみ！」と２年生の給食当番さんが話してくれました。

保健指導でプライベートゾーンについて学んでいました。大切なところだから、見せたり触ったりしないなどのお話がありました。

校内研修を実施しました。神戸常磐大学教授　山下敦子先生に「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」というタイトルでお話していただくオンライン学習会に参加しました。これからの授業につながるヒントをたくさんいただきました。

オリーブパンがふわふわで人気だったようです。「カレーにつけて食べよう！」と１年生が言っていました。

算数で「変わり方調べ」の単元を学習していました。高さが変わると体積はどう変わるのか、自分で確かめながらプリントに書き込んでいました。

体育でハードル走に取り組んでいました。準備体操やウオームアップもしっかりと行っていました。

登校した２年生は、自分の鉢に植えたトマトやオクラ、ししとう、ピーマンなどの苗に水をあげていました。大きく育つのが楽しみですね。

６年生は、英語で自己紹介の練習をしたり、算数では友だちの説明を聞いたり、国語では自分の意見をノートやタブレットにまとめたりする学習をしていました。

小おかずの肉じゃがには、２年生がむいてくれたえんどう豆が入っていました。

３年生は、外国語活動で何曜日や何月の言い方を学習したり、国語辞典の使い方を学習したりしていました。

１年生は、そうじ時間の教室そうじのやり方を学んでいました。また、音楽でチェッコリダンスを踊ったり、、算数で合わせると8になる２つの数字を見つけたりしていました。

２年生がえんどう豆をむいてくれました。栄養教諭の林原先生と豆について学習したあと、豆のむき方を教わって上手にむいていました。5月9日の肉じゃがに使われます。

２年生が国語の学習で「働いている人にインタビュー」をしに校長室に来てくれました。「校長先生はどんな仕事をしているのですか？」など、いろいろなことを質問してくれました。

１年生の給食は、短い時間で上手に配れるようになってきました。

スピーチの題名を考えたり、国語の音読に取り組んでいました。