6年生が校外学習に行っている間に、陶芸作品の引き取りがありました。
一つひとつていねいに包んで、持っていってもらいました。
焼き上がりが楽しみですね。

　到着しました。
　雨止んでいます。

　奈良時代クイズ中。とても学びました。
　そして外には青空が！
　「コアラのマーチ」とバスの中では答えています。

　雨が降りしきる中、出発しました。
　雨は、昼から止むそうです。
　3号車では時間当てクイズを行っています！
　子ども達の元気にパワーをもらいますね。

　私の場所が近すぎて、３枚に分けてアップします。
　子ども達本当に頑張りました！

　全員で発生練習をしました。
　いつも教えて下さった先生を中心に行いました。
　とても気持ちのよい子ども達の歌声でした。

4年生のみなさんがバスで移動している時間帯に、学校では保健委員会の児童が津田南小学校でのケガの発生場所について整理していました。
保健室前の校内地図にケガの種類ごとに決められた色のシールを貼っていました。
やはり運動場が1位ですが、教室でのけがも見られます。
この調査から安全な生活を見直していってほしいです。

4年生のみなさんがバスで移動している時間帯に、学校では理科委員会の児童が菊の苗を鉢に植え替えました。菊づくり支援員の方にご来校いただき、ご指導していただきました。

　会場につきました。市内の小学校もたくさん参加しています。
　子ども達の熱気に、元気にこれからが楽しみです。

　それでは、美声を響きわたらせてきます！

　「歌は心です。」
　音楽の先生から最後の指導がありました。
　子ども達一人ひとりが自らの力で歌います♪

　トートバックを作っています。担任の先生だけでなく、総出でサポートもしてもらっています。
　家にミシンがあるご家庭も減ってきたのではないでしょうか。少しずつですが、子ども達もミシンの扱いが上手になってきました。
　

　１年生の朝顔も順調に育ってきました。
　そして、なんと、１年生もタブレットをつかこなしてきました。
　すごいですね。

　このクラスは図工でした。
　それぞれに、みんな頑張っていました。

　音楽会前ではありますが、子ども達、しっかりと学習していました。
　素敵ですね。
　さあ、お昼からが楽しみです！

　廊下の黒板には、たくさんの言葉を先生に紹介してもらっています。
　全員が立ち止まるより、1人がじっと読んでいる姿を見掛けます。
　たくさんの言葉に触れて欲しいです。

　表は表でも、今日の表は少し複雑になってきます。
　しかし、これを見ると各学年の怪我の人数が分かりますね。
　とっても便利ですよ。
　教科書を読んだ人、分かりやすかったですよ。

　担当の保護者の皆様、ありがとうございました。
　気づきましたが、Tシャツが揃っているではありませんか！
　色々とありがとうございました。

　ミネストローネは、イタリアの家庭でよくたべられているスープです。日本の味噌汁のようなものだそうです。イタリア語で「具だくさんのスープ」という意味の言葉で、野菜をたっぷりといれたトマト味のスープです。
　ちょっと、色が赤みがかっていたのですが、食べるとおいしかったですね。トマトの味がたっぷり口の中で広がりました。

　クラスを変えてのじゃんけん列車。曲はおなじみのBling-Bang-Bang-Bornでした。
　みんなの振り付けと共に行いました。