最新更新日:2024/11/22
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

10月10日 4年生

凛々しいです!
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10月10日 5・6年生

みんなでフラッグを使って「波」を表現します。
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10月10日 3年生

体育の授業が終わり、運動場に出していた用具の後片付けをしています。
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10月10日 清掃の時間2

体育館横の掃除(2年生)
リーダーシップを発揮する人、その指示にしっかり協力する人、いい雰囲気で一生懸命取り組んでいました。
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10月10日 清掃の時間

上中→運動場への階段は2年生が担当です。
下→6年生が運動場の石を拾っています。
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10月10日 5年生

エプロンを作っています。
生地を裁ちばさみで丁寧に切り取ります。

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10月10日 1・2年生

今日も体育館でダンスの練習です。
一斉にリズムに合わせて馬跳びをする練習も行いました。
馬になる人が、相手の人が跳び越しやすいように高さを調整している光景も見られました。
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10月8日 6年生

道徳
教材は『手品師』
正解のない葛藤を深める学習です。
みんなで考えを深めます。

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10月8日 5年生

算数
分数を小数であらわす学習です。
5分の4と、0.7の大きさ比べをしていました。
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10月8日 4年生

防災について、
立場の違いごとにどのようなことが大切かを考えます。
自助、共助、公助 について
大切な考え方を学びます。
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10月8日 3年生

国語
「案内の手紙を書こう」
ひな形を参考にして、
家族に、運動会の案内の手紙を書きます。
ひな形を読んで、気づいたことを発表しあい、どんな構成になっているかを確認します。
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10月8日 1・2年生

4分ぐらいある長いダンスでしたが、もうほぼ動きは覚えました。
上2つは2年生、
下の写真は1年生です。

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10月7日 3年生

サーカスのライオンを順番に朗読します。
グループでどこを読むのか分担して発表します。
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10月7日 6年生

社会科
中国との戦争がどのようにして始まったのかを学びます。その背景となる国内の状況を確認していきます。

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10月7日 5年生

清掃の時間
ここでも靴箱をきれいにする様子がみられます。

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10月7日 2年生

協力しあって靴箱の棚を一つずつを掃除しています。
二人一組で役割を分担しています。

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10月7日 3・4年生

民舞の練習です。
次第に形がそろい始めてきました。
気合が入ってきました。
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10月7日 1年生

校庭で捕まえ、1週間観察したダンゴムシを捕まえた元の場所に逃がしに行きました。
落ち葉を与えたり、水分を与えたり、みんなで色々考えて今日まで観察していました。
写真は、逃がしたあと、教室へ戻るところです。
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10月4日 4年生

外国語
今日もNETの先生と学びます。
積極的にかかわっていきます。
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10月4日 5年生

運動会の練習
今日は雨でしたが、元気いっぱいで、体育館は晴れた空の下のようでした。
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学校行事等
11/4 振替休日
11/6 芸術鑑賞会
11/7 就学時健診
11/8 4年校外学習(雨天延期)  コミュニケーション授業(2年)
11/9 いきいき

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