最後の練習をしました。

玉入れの前に踊るダンスがかわいいので、明日お楽しみに！！

今日はコンパスを使って円で模様を書きました。

図工で「光と影から生まれる形」の授業をしました。

今日の授業で学んだことを影絵などに応用して、みんなに発表できたらいいですね。

幻想的な世界に癒されました。

明日の運動会に向けて、最後の練習に取り組みました。

自分たちで調べたSDGsについて、どのように発表するのかを決めました。

・ブログ
・お昼休みに体育館で発表する
・ポスター
・放送

国語の授業で動物カードを作るために動物を調べている様子です。

かけ算の問題をつくりました。

繰り返しや変化を使って、まとまりのあるリズムをみんなでつくりました。

総合的な学習の時間に調べ学習の内容をレポートにまとめている様子です。

世界の食べ物について調べました。

花粉症について調べました。

業務改善、残業時間、休憩時間について話し合いました。

綱引きと南中ソーランという筋トレみたいな競技ですが、6年生は全力で頑張っています！！

卒業文集について話し合いをしました。

ICTサポートの阪倉先生にプログラミングの授業をしていただきました。

ステンドグラス作りをしました。

豆電球を使って電気の仕組みを学習しました。

子どもたちはなぜか豆電球に灯りがつくとおでこにつけて、チョウチンアンコウのようでかわいかったです。

カタカナのプリント学習が終わった後、navima（AIドリル）に取り組みました。

先日行ったペッドボトルフリップの成功者に景品を配布しました。

おめでとうございます！！

景品は50周年記念キャクターのシールでした。

コッペパン
牛乳
うずら卵入り八宝菜
シュウマイ
おこげ

うずら卵入り八宝菜の代替食がありました。