最新更新日:2024/11/28
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6月24日(月)  PTA学年行事『玉入れ』(6年生)その4

次に、1組から3組の各学級で、児童 対 保護者で勝負をしています。
1組の様子です。
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6月24日(月)  PTA学年行事『玉入れ』(6年生)その3

かごに届かなかったり、通り過ぎてしまったりなどありますが、しっかりとたくさんの玉がかごに入っています。なかなか上手です。
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6月24日(月)  PTA学年行事『玉入れ』(6年生)その2

3m程の高さのかごに向けて、懸命に球を投げています。
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6月24日(月)  PTA学年行事『玉入れ』(6年生)その1

最初に、「先生クイズ」を行なっています。
先生から色々なクイズが出題され、子どもたちが答えています。
その後に『玉入れ』に取り組んでいます。
紅組と白組に分かれて、学級対抗で子どもたちが、玉入れを行なっています。
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6月24日(月)  図書委員会の活動の様子(昼休み)その2

今日は、1年生から6年生までの1組の子どもたち限定していますが、かなりたくさん集まり、図書委員の子どもたちと先生たちから、作り方を学んでいます。子どもたちは、夢中になって作り、オリジナルの可愛らしいしおりが出来ています。一人ひとりの子どもが、懸命になって作っているので、しおりが出来たときは、とても嬉しそうな笑顔があり、とても印象的です。
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6月24日(月)  図書委員会の活動の様子(昼休み)その1

新たな図書委員会活動として、「しおり作り」に取り組んでいます。この活動にも、とてもたくさんの子どもたちが、休み時間に図書室に集まり、とても楽しそうに、しおりづくりを楽しんでいます。
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6月24日(月)  授業の様子(4年生 体育科)その2

子どもたちの水泳運動の到達度に応じて、3グループに分かれて、色々な練習に取り組んでいます。子どもたちは、先生の指示をしっかり聴き、意識し、工夫しながら、懸命に取り組んでいます。
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6月24日(月)  授業の様子(4年生 体育科)その1

この時間で、3回目の「水泳運動」の時間です。水の中で色々な動きをして水に慣れ、その後、蹴伸びをしたり、バタ足等をして、水に浮くことや進むことを身体で感じながら、懸命に、楽しんで取り組んでいます。
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6月24日(月)  図書委員会の活動の様子(20分休み)その2

今は、図書委員の子どもたちだけで、開館し、受付などの手続きもきちんとやり、自主的な姿勢・行動にとても感心です。読書のために来ている子どもたちも、とても楽しそうに「図書室スタンプ」に印を押してもらい、活発な取組みになっています。閉館の時間になると、低学年の子どもも一緒になって、他の子どもたちが使った後の椅子も、丁寧に机の下に入れて、整えてくれています。このこともとても感心です。
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6月24日(月)  図書委員会の活動の様子(20分休み)その1

先々週から、子どもたちの読書活動の充実のための取組を行なっています。図書委員の子どもたちが作成した「図書室スタンプ」がとても人気で、多くの子どもたちが、読書のために、休み時間に図書室に集まり、本を読み、また本を借りています。
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6月24日(月)  『架け橋プログラム』(菅原保育所の子どもたち)その2

広い運動場で、1年生の子どもたちと鬼ごっこをしたり、遊具を使ったりして、元気に、とても楽しそうに遊んでいます。最後に、1年生及び保育所の子どもたち、お互いにお礼を伝え合い、挨拶をして終わりました。
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6月24日(月)  『架け橋プログラム』(菅原保育所の子どもたち)その1

小学校就学前の子どもたちが、小学校入学に向けた『架け橋』として取り組んでいるプログラムです。
今日も、菅原保育所の子どもたちが来校しています。
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6月21日(金) PTA給食試食会(図書室)その3

本日の給食の献立は、「沖縄そば・ゴーヤチャンプル・パイナップルの缶詰・黒糖パン・牛乳」です。6月23日は「沖縄慰霊の日」で、その沖縄にちなんでの今日の給食のメニューとなっています。

本日、ご参加いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
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6月21日(金) PTA給食試食会(図書室)その2

その後、本日、参加の保護者の方に、今日の給食を試食していただきました。食べながら、本日流す予定の「給食チャンネル」も視聴していただきました。保護者の方から、給食について、「美味しい」という感想をいただきました。
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6月21日(金) PTA給食試食会(図書室)その1

本日、PTA給食試食会を行いました。
最初に、PTA会長さんから挨拶をいただき、教頭先生から挨拶をし、次に、栄養士の先生から今日の献立メニューについての説明や日頃、授業等で行なっている食育活動について話をしました。
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6月16日(金) 校外学習(6年生)その14

館内をじっくり歩きながら、いろいろなもを見て観察した後は、再び、集合し、バスに乗り学校へ戻ってきました。解散式を行い、下校しました。
教科書で学ぶことを実際に見て、触って、感じ取ることができた、学びのある、楽しい校外学習でした。
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6月16日(金) 校外学習(6年生)その13

発掘調査や研究によって明らかになった平城宮(平城京)の姿、復元模型、様々な資料や大型映像なども見ながら、学習しています。
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6月16日(金) 校外学習(6年生)その12

その後、平城宮跡歴史公園内にある「平城宮いざない館」に入館し、班別で行動し、学習しています。
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6月16日(金) 校外学習(6年生)その11

平城宮跡歴史公園内の復原遣唐使船を観覧し、クラス写真です。
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6月16日(金) 校外学習(6年生)その10

フリスビーをしたりなど、のんびり、楽しく過ごしています。
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