コマツ大阪工場内では、(1)油圧ショベルのデモ運転の見学・模型の操作による擬似体験、(2)油圧ショベルの組立ラインの見学に分かれて説明を受けました。
組立ラインでは、安全に作業を進めること、建設機械を安全に利用できることを最優先にしていること、組立作業内容の簡単な説明などがありました。
子どもたちは、物づくりの工程や製作された物が機能的に動く様子を興味深く見学し、しっかりとメモをとっていました。

組立ラインの見学の様子です。

コマツ大阪工場に到着し、子どもたちは、スタッフの方より最初の説明や注意事項をを聴き、いよいよ工場見学が始まります。。

今日は５年生の校外学習の日です。運動場で出発式を行い、時刻別の路線バスに分かれて乗り、目的地の工場へ向かいました。

今日の給食の献立は、「ポークビーンズ・ライスソテー・スライスチーズ・食パン・牛乳」です。スライスチーズを食パンに挟んだり、ポークビーンズに入れて食べたり、チーズ味も楽しみながら、今日も美味しくいただきました。

枚方少年サポートセンターよりスタッフの方に来校していただき、「非行防止教室」を行なっています。ペープサート（紙に書かれた絵人形劇）を用いた万引き防止のための話やスマートフォンを使ったSNSによる犯罪に巻き込まれないように十分に注意することなど。子どもたちは、しっかりと話を聴いています。今日の話をしっかり心に留めて、最後の話にあったように、「ルールを守る」「思いやりの気持ちを持つ」「断る勇気を持つ」「自分を抑える強い気持ちを持つ」ことを忘れずに過ごしてほしいと思います。

教育実習生として、２年生の算数の研究授業の様子です。
めあて：かけ算のしきをおはじきであらわそう。
5 × 3 3 × 4 2 × 3 「１つ分の数　×　いくつ分」を学習しています。先生の質問に、しっかりと答え、意欲的に取り組んでいます。　その後、班になり、子どもたち一人ひとりが考えたかけ算「１つ分の数　×　いくつ分」を先生から配られた「おはじき」を使い、表し、互いに確認し合い、学習しています。

教育実習生として、１年生の算数の研究授業の様子です。
めあて：やりやすいけいさん方法を見つけよう。
子どもたちは、繰り上がりのある足し算を学習しています。「3 ＋ 9」 の足し算を「さくらんぼ計算」の計算しやすい考え方を学習しています。手作りの3個入った紙の卵と9個入った紙の卵を使った説明を子どもたちは、集中して聴き、先生の質問にもしっかりと答え、後半は、班でホワイドボードを使い、相談しながら取り組んでいます。

体育館内では、さらに、今年も『エキストラショー』として先生たちと可愛いちびっ子の踊ったり、歌ったりのショーも行われました。
たくさんの子どもたちと保護者の皆さんの手拍子や応援もあり、とても盛り上がりました。

最後に、PTA会長さんを始め、役員、祭委員、各担当の委員、及びお手伝いいただきました保護者の皆様、昨日までの様々な打合せや準備、本日の朝早くからの準備や各ブースでの担当、そして最後の片付けまで、色々と本当にお世話をいただき、誠にありがとうございました。また、ご参加いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
たくさんの方々の力を集めて作り上げた『菅原祭』
子どもたちが、笑顔いっぱいで、思いっきり楽しめた『菅原祭』　となりました。

体育館には、さらに、
◎ボーリング　◎お菓子のコーナー
があり、どのブースでも思いっきり楽しみ、お菓子ももらって、美味しそうに食べていました。

また、図書室では、プラバン作りが行われていて、子どもたちは、集中して楽しんでいました。
◎プラバン

体育館の中にも、色々な興味深いブースがあり、たくさんの子どもたちが楽しんでいました。
◎射的　◎ストラックアウト　◎スタンプラリー（なぞとき）

今年は、キッチンカーも登場し、フライドポテが販売され、たくさんの子どもたちが美味しそうに食べていました。また、卒業生の子どもたちも遊びに来ていて、しっかりと挨拶をしてくれました。

色々なゲーム・遊びのブースで獲得したものを手に持ち、遊んだり、身に付けたりなど、とても楽しそうに過ごしていました。
◎釣り　◎パターゴルフ　◎くじびき

本日、子どもたちがとても楽しみにしていた『菅原祭』が開催されました。たくさんの子どもたちが、スタートの時刻前から門の前に集まり、開始と共に入場し、運動場と体育館に準備された色々なブースで思いっきり楽しんでいました。
◎一円玉　◎スーパーボール　◎ヨーヨー

弁当終了後、少しのんびり過ごし、お土産のさつま芋をリュックに入れたり、手に持ったりして、観光農園を後にし、最寄りの駅まで歩き、電車、徒歩で学校まで戻ってきました。その後、解散式を行い、子どもたちは解散、下校となりました。子どもたちが、とてもよく頑張り、芋掘りを楽しんだ、充実した校外学習でした。

広場で楽しそうに話をしながら、お家の方が作ってくれた弁当を「美味しい」「美味しい」と言い、しっかりと食べています。

芋掘り終了後、子どもたちが、とても楽しみにしている弁当の時間です。

大きな芋や小さな芋など、色々な芋を掘り出すことが出来ると、子どもたちはとても嬉しそうで、さらに力が入り取り組んでいます。

子どもたちは、芋を傷つけないよう気を付けて、土を掘り返し、さつま芋を取り出しています。

軍手をはめ、スコップを持ち、楽しそうに、懸命に土を掘り、さつま芋を掘り出そうとしています。

子どもたちは、先生からの説明を聴き、早速、芋掘りに取り掛かっています。