クーラーが稼働している体育館で5年生の児童と保護者で学年行事を行いました。保護者のバリケードを児童が突破するという、なかなか見ていてドキドキした行事でした。
　この時期の5年生といっても大きな児童がたくさんいます。ちょっと猛進どころか、まさしく猪突猛進で駆けてくる子ども達を止めるには相当な覚悟がいりそうでした！
　サメ役？であった保護者のみなさんお怪我はなかったでしょうか。
　しかし、本当に楽しい笑顔をたくさん見ることができました。
　PTAの学年担当の方々ありがとうございました。

　かなりの数を学習します。
　それでも意欲的に漢字を学んでいます。
　きれいな手の挙げ方でした。気合いを感じました。

　要約に挑戦です。
　実は、難しいのですが、3年生の時に出てきました。
　自分なりのコツをつかんでいました。

　心づもりの説明の後は、目標設定！頭で考えるだけではなく、書き出すことでより深く意識づられます。
　【先生の口頭での説明】と【「ソーラン隊」の子ども達の動き】をコラボレーションさせながら、練習をしていました。「ソーラン隊」は各クラスにいて、今日の見本は1組の隊員です！

　グループで役を決めて、練習してきました。笑顔で、大きな声で、セリフに強弱をつけながら発表できました。
　終わった後の先生からの一言に興味津々の子ども達の写真もご一緒に。おうちの方々、「何役だったの？」など、おうちで聞いてあげてください。

　ささみとにんじんの甘酢あえに入っている【ひじき】
　カルシウムが牛乳の約12倍。食物せんいがごぼうの約7倍だそうです。育ちざかり子ども達の体にうれしい栄養がたっぷりですね。

　10月26日（土）開催の運動会に向けての練習が始まりました。
　体育館は、エアコンが設置されて涼しいですが、運動場はまだまだ暑いです。
　しっかりと水分補給をして、練習に臨んでください。

　昨日に引き続き、修学旅行の代休で6年生は不在です。
　5年生（班によっては4年生）が班長代理として班をまとめてくれています。

　学校到着と同時に帰校式を行いました。
　感想を話してくれた人、立派でしたね。
　
　そして、6年生の先生からも出来ることが増えたことをお話されました。
　いい、卒業式に向けて、そのためにいい運動会にしようとも話されました。
　もちろん、課題についても話されましたが、それはこれからもよくなるに違いありません。

　そして、最後にみんなで集合しました。
　みなさん、早く集まることができてきました。嬉しかったです。この切り替えこそがとても次の行動に生かせますね。
　そして、集合場所で、何やら記念撮影！うーん、満面の笑みが素敵です。

　こんな乗り物もありました。
　エンジンを使って動かすのですが、大人と一緒でなければならないので、先生と子ども一人で乗りました。
　運転が意外と難しくて、「時間ですよー」と言われても、スタート地点に戻れないのです！これも、しっかりぐるぐる目が回りました。一緒に乗ってくれたお友達、ありがとうございました。その後、お断りしてしまったお友達、ごめんなさい。

　色んなところで、それぞれに、園内を回っている様子がありました。
　乗り物を待ってくれている人もいれば、待たせている人もいます。
　だけど、みんな仲良さそうにしていました。

　こんな平和な乗り物がありました。
　けど、やっぱり、回っていますね。グルグルと。

　しばらく歩くと、またジェットコースターを発見！
　みんなで、手を振るこの余裕。
　この勇気、素晴らしいです！！

　また歩くと、更にジェットコースターを発見。この先生方、子ども達に囲まれていますが、お乗りになったのでしょうか？

　因みに上空から見るとこんなジェットコースターでした。いるかなあ、ジェットコースターって。

　しかも、このコーヒーカップで笑顔満載の人を発見しました。すごい！
　しかし、この奥の人はかなり疲れている様子。大丈夫でしょうか。

　私は、コーヒーを飲むことが大好きです。
　コーヒーカップと聞くと、それだけでホッコリします。
　しかし、だれが、このコーヒーカップを最初に回したのでしょうか！！
　うーん、見ているだけで目が回ります。
　勇気ある子ども達をご紹介します、

　園内を散策しながら子ども達の様子をパチリ。
　平和な乗り物を見ると安心します。

　乗り物は、本当に乗り放題でした。待ち時間は殆どありませんでした。
　早速、ディアブローなる乗り物に行く人がいました。
　一体、この乗り物は何のためにあるのでしょうか？
　この乗り物はこんな角度にもなります。あり得ません！
　そして、この乗り物に乗った勇敢な子ども達をご紹介します。撮影した先生も乗ったのかな？

　今まで栄養教諭や養護教諭を目指す先生の教育実習がありました。
　今日から5年生では、教室で教科の指導を行う教諭を目指す学生の教育実習が始まりました。
　基本的には5年生のクラスで生活しますが、他の学年の授業にも参観に行きます。1ヶ月の実習期間でたくさんの子ども達と触れ合ってください。児童のみなさんは、たくさん声をかけていっしょに遊んだりしてくださいね！

　9月11日には1、2組が取り組みましたが、今日は3、4組の番です。
　同じプログラムでも、クラスによって反応は全然違います。同じ質問でも、思い思いの発言をするクラスがあれば、先生が求めている答えを考えながら答えるクラスもあり。
　お話を聴くだけでなく、ロールプレイも盛り込んでくださり大変勉強になる2時間でした。