算数テストをして丸つけを先生にしてもらいました。

そこまでできた人はnavima（AIドリル）をしました。

ひなたと日陰の違いを考えました。

『貸したつもり　もらったつもり』の教材を学習しました。

黒糖パン
牛乳
野菜スープ
厚揚げの味噌炒め
栗おこわ

ソーランの練習をしました。

1年生と2年生の運動会の練習お様子です。

シャボン玉遊びをしました。

実際にパトカーの助手席に乗り、サイレンを鳴らし、『パトカーが通ります。道をあけてください。』とマイクで言わせていただきました。

貴重な経験をしましたね。

パトカーの方向が教室棟に向いていたため、サイレンの音とマイクの放送でびっくりしたクラスの皆さん、ごめなさいね。

図工室で話を聞き、その後外へ出て、実際にパトカーを見学しました。

最後は敬礼で挨拶をしました。

本日警察のお仕事ということで警察官に出前授業をしていただきました。

3年生と4年生と合同で運動会の練習をしました。

流れる水の働きの実験をしました。

シャボン玉遊びをしました。

月の満ち欠けについて実際に模型を使って学習しました。

自由進度学習の様子です。

『三角形がない』と子どもたちが言うので、『四角形をよく見たら出てくるよ』と言いました。

そしたら、『四角形に斜め線を入れたらいいんや』と子どもたちから出てきました。

算数の楽しさですね！！

校舎内にある三角形と四角形を探しに行きました。

ニャーゴの音読劇の練習をグループで行いました。

かけ算のきまりを考えました。

かけ算のきまりを考えました。

チェックテスト→プリント学習→navima（AIドリル）→プリント学習というように自分で調整しながら取り組みました。わからないことはいつでも先生や友だちに聞けるので、安心です。