今日の給食の献立は、「かき玉汁・ぶり大根・海苔の佃煮・ご飯・牛乳」です。ぶりから出る旨みと調味された出汁の旨みがしっかりと染み込んだ大根も味わいながら、美味しくいただきました。子どもたちは、どうだったでしょうか？

図書委員会では、本の貸出のための準備等も行っています。
・図書委員会
・体育委員会
それぞれの委員会では、先生たちと相談しながら、各委員会の子どもたちが中心となり、しっかり話し合い、楽しく、充実した学校生活が送れるよう、取組を進めていきます。

・これからの活動内容の決定及び取り組みの計画
・キャンペーン啓発の方法
・児童朝会のための練習等について　話し合っています。
・代表委員会
・保健委員会
・掲示・新聞委員会

６限目に取り組んでいる各委員会活動の様子です。
・給食委員会
・放送委員会
・美化・安全委員会

１年生の国語の授業の様子です。
『乗りもの図鑑』を作成します。子どもたちは、乗り物に対する「好奇心」や「探究心」を抱き、色々なジャンルの乗りものの中から１つ選び、色々と説明してくれます。その乗りものの「役目」「作り」「出来ること」を調べ、ワークシートに記入し、図鑑にします。
子どもたちは、クレーン車・観光バス・サファリバス・牽引車・ミキサー車・パトカー・救急車など、色々な乗り物に興味・関心を持ち、選んでいます。

その後、色々な視点でご指導いただきました。今後に生かしてい行きたいと思います。
枚方市教育委員の先生方、誠にありがとうございました。

枚方市教育委員会の指導主事の先生及び元校長先生に来校いただき、限られた時間ですが、出来る限りたくさんの授業及び教室等の観察をしていただきました。

今日の給食の献立は、「ポークビーンズ・ライスソテー・スライスチーズ・食パン・牛乳」です。豚肉、ベーコン、白インゲンまめ、玉ねぎ、人参、ジャガイモ、トマトホールかん等、具沢山で、トマトケチャップをメインとするコクのある味付けで、美味しくいただきました。

次に、「ドッジボール」に取り組んでいます。
「ドッジボール」は、２つのコートに分かれ、行っています。ボールを上手く投げるには、まだまだ練習が必要なようですが、積極的に、懸命に、元気に、そして楽しく取り組んでいます。

１年生の体育の授業の様子です。２クラス合同で取り組んでいます。
子どもたちの「1,2,3,4」という大きな声の号令を掛けながら、準備体操を行い、最初の取組みとして、「鬼ごっこ」を行っています。子どもたちは、懸命に逃げまわり、鬼になった子どもたちは、懸命に追いかけ、鬼でない子どもたちも、懸命に逃げ、元気に、楽しそうに走っています。

菅原保育所の子どもたちが菅原小学校へ遊びに来ています。保育所の先生たちと一緒に、20分休みに小学生と一緒に遊んだり、授業中の体育の授業の小学生を見学したりなど、遊具や砂場などで楽しそうに過ごしています。

４年生の国語の授業の様子です。
単元：新しい数え方を生みだそう
日本語の数えるものによって変わる「数え方」について学習しています。この時間は、子どもたちが、学校内の教室や教室外で数えられものを見つけ、タブレットで写真を撮り、そのものからイメージする新しい数え方を考え、次の項目について、タブレットでまとめています。
(1)数えるもの　(2)今の数え方　(3)新しく考えた数え方　(4)その理由

２年生の国語の授業の様子です。
単元：「どうぶつカード」を作ろう
めあて：調べる内容をまとめよう。
子どもたちは、次の(1)(2)について、考えて、決めています。
(1)調べたい生きもの
(2)知りたいこと
学級の一人ひとりの子どもたちに確認したところ、調べたい生きものがほぼ重ならず、色々な動物カードが出来そうです。

今日の給食の献立は、「呉汁・ワカサギの南蛮漬け・小松菜の胡麻炒め・わかめご飯・牛乳」です。子どもたちが大好きなわかめご飯に、コクがある呉汁、米酢のさっぱり感と玉ねぎ、人参、青ネギも使われた程よい甘みがあるワカサギの南蛮漬けも美味しくいただきました。

５年生の理科の授業の様子です。
与えられた課題について、各班で、役割を決めて、取り組んでいます。
「おもりの重さ」「ふりこの長さ」「振れ幅の角度」の条件を変えて、
おもりが10往復する時間を測定しています。
各班で、実験の準備から最後の片付けまで、時間を考慮に入れ、協力して進めています。

３年生の算数の授業の様子です。
めあて：小数の筆算を考えよう。
「2.5＋1.8」の問題に取り組んでいます。
(1)位をそろえて書く。
(2)整数のたし算と同じように計算する。
(3)上の小数点にそろえて答えに小数点を打つ。
注意すべきことを忘れず、他の問題にも、集中して取り組んでいます。また、自分で取り組んだ方法や考え方について、周囲の友達と確認し合っています。

次に、「ドッジボール」を行っています。
「鬼ごっこ」も「ドッジボール」も、先生からのルール説明や注意事項を聴き、その後、元気に、楽しく取り組んでいます。

２クラス合同で取り組んでいます。
最初に、全体で「鬼ごっこ」を行い、子どもたちは、逃げたり、追いかけたり、懸命に走っています。

子どもたちを乗せた新幹線は、新大阪駅到着が予定時刻より遅れての到着となり、子どもたちを乗せたバスは、17時13分頃、新大阪駅前を出発しました。

この後のおよその学校到着時刻は、学びポケットでお知らせいたしますので、ご確認ください。
よろしくお願いいたします。

宿に到着後、昼食をとりました。最後の食事のメニューはカツカレーです。子どもたちは、とても美味しそうに食べていました。