今日の献立です。

「模型のまち」の学習です。

単元計画を確認し、
最終ゴールを見通して、学びに向かいます。

「くらしの中の和と洋」の学習です。

教科書に書かれている文章を活用しながら、

自分の言葉で、

和室や洋室の良さをまとめています。

「要約する力」を学んでいます。

My hero is my brother.

私のヒーローは、、。

性格、仕事、できることなど、英語で紹介します。

米津玄師さんを「He is shy.」と、

英語で紹介していました。

「かげの向きと太陽の位置」の学習です。

時間がたつと、かげの向きはどうなるかな？

「かぼちゃのつる」の学習です。

かぼちゃのつるが、畑を飛び出してつるを伸ばし、

車に傷つけられる物語を読んで、

やりたいようにやりすぎて、失敗してしまったこと、

今度からは、気をつたいことなどを考えています。

長方形や正方形の特徴は、何だったかな？

辺の長さ、かど、向かい合ってる辺が
ヒントだったね。

『教え合い』、『学び合い』です。

「そっか〜！」
「分かった！」

日々、成長です。

今日の献立です。

本日、
交野警察　生活安全課職員のお二人方にお越し頂き、
不審者対応　教職員研修を開催しました。

第1部では、
警察の方に、不審者役を担って頂き、
かなり緊迫した研修となりました。

第2部では、
日常的な不審者対応における心構えや
さすまたの使い方もレクチャー頂きました。

引き続き、安心安全な学校環境を整えるとともに、
安全教育の充実に努めて参ります。

◆「海を渡ってきた文化」
　　〜日本列島に根づいたモノ・技術〜
◆期間：10月11日（金）〜令和7年3月3日（月）まで
◆開館時間：9:00から17:30(日・祝は17時まで）
◆会場：輝きプラザきららの2階　展示ルーム

田口山小学校のグランドの下にある
田口山遺跡から発掘された「石包丁」や「炭火米」が
展示されています。

中央図書館などにお寄りの際は、
輝きプラザきららの2階展示ルームに
是非、お立ち寄りください。

【参考URL】
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000050953.html

枚方市教育委員会において、
令和7年度採用の市費任期付講師の募集を現在行っています。

選考申込期間は10/1〜10/15（火）です。
・枚方市で働きたい。
・充実した研修制度でスキルアップを図りたい。
・早い時期に、来年1年間の任用を確定させたい。

といった方にはぜひおすすめです。

枚方の子どもたちのために、一緒に働きましょう☆

以下のリンクからアクセス↓
小学校：https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036858.html
中学校：https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000049477.html

令和６年４月１８日（木曜日）に、
全国学力・学習状況調査が実施され、

枚方市の調査結果については、
枚方市のホームページに掲載されています。

【枚方市ホームページより】
↓↓↓こちらからご覧ください。
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000050879.html

国語で「サラダで元気」を学習しました。

「サラダで元気」に出てくる食べ物を
赤色、黄色、緑色と、3つに仲間分け。

赤色（体をつくるもとになる食べ物）
黄色（エネルギーのもとになる食べ物)
緑色（体の調子を整えるもとになる食べ物)

バランス良く食べる大切さを学びましたよ。

今、「食品ロス」について、探求学習をしています。

校区のスーパーに
「食品ロス」のチラシ配りができるか、
お店に電話する前に、

教頭先生に電話をかけて、練習です。

「教頭先生って、分かっていても、
　　めっちゃ緊張した〜。」と。

敬語をしっかり使えていましたよ。
とても良い経験を重ねてますね。

子ども達が
それぞれ『問い』を見つけて、調べ学習です。

「大日本帝国憲法とは、どのような憲法だったか？」
「鹿鳴館とは？」

江戸幕府が幕末に結んだ不平等な条約。

明治政府による改正の歩みについて、
それぞれの興味関心について、調べています。

「データに隠れた事実にせまろう」です。

グラフやデータを見て、
たくさんの気づきを発表です。

素敵な5年生です。

「くらしの中の和と洋」の学習です。

目的に合わせて要約する力を
身につけています。

どのように要約したか、
班で発表です。

自分の言葉で、
分かりやすい言葉に書きかえたり、
言葉を補ったりができています。
素晴らしいです。

今日の献立です。

「せっちゃくざいの今と昔」の学習です。

せっちゃくざいとは、何か？

説明文を読んで、
「要約する力」を身に付けます。