活動場所から移動してお弁当をいただきました。
お腹が空くのも忘れてレクリエーションに集中していたようです。
レクリエーション終了直後、「お腹すいた」の声があちこちで上がりました。

最後の学年レクリエーションは、「ドンじゃんけん」です。
大縄を1本の線に引っ張って、2チームに分かれ、各チーム1人がお互いに中央に向かって走ります。出会ったところで「どん、じゃんけんポン」と言って勝った方が前へ進むことができます。負けた方は次の人が中央に向かって走り、相手と出会ったときにまた同じようにじゃんけんをします。相手のスタート地点まで先にじゃんけんに勝って到着したチームの勝ちです。
悔し泣きする人もいる位ものすごく盛り上がりました。

次のレクリエーションは大縄跳びです。クラス全員で取り組みます。最後はクラス対抗で回数を競いました。

桜之宮公園に到着しました。
学年レクリエーションを行います。
最初はバースデーチェーンです。
ジェスチャーで相手に自分の誕生日を伝え、日付の順番に全員が並びます。
学級ごとにまず行い、最後は学年全体で行いました。
宿泊学習の時より早くできました。

一般の方もたくさんいらっしゃる中で、どのように席を譲ったらいいのかなど、いろいろ学びがあったように感じました。
もちろん、マナーをしっかり守る意識は高かったです。

昨日は1年生が歩きましたが、今日は5年生も長尾駅まで歩きます。
電車で大阪城北詰駅まで行きます。
桜之宮公園で学年でレクリエーションを行い、造幣博物館へ行きます。

お話キューピッドさんによる本の紹介と読み聞かせです。
修学旅行に向けた平和学習にちなんで、原爆ドームや広島に関するお話の書かれた本を紹介、朗読していただきました。

おはなしキューピッドさんにお越しいただいています。
絵本の紹介と読み聞かせです。
朝早くから
心のこもった読み聞かせを
いつもありがとうございます。

最後の最後までしっかり頑張って歩き、
無事に学校まで帰ってくることができました。
集団で校外で行動する際には、助け合ったり協力したりする機会がたくさんあります。
そんな場面が、たくさん見られました。
行動の変わり目の指示や連絡は、
係の人がしっかり行い、立派でした。
保護者の皆様、お弁当の用意など、
子どもたちの一歩成長の機会となる校外学習の実現に向け、ご協力いただき、大変にありがとうございました。
植物園内でどんなものを見つけたか、
どんな気づきがあったか、いろいろ聞いてあげてください。

充実した散策でした。

しっかりと秋を味わうことができました。
園内を一生懸命歩いていました。
代表の児童の指示を聞き、時間を守って行動します。
天候に恵まれて、とてもよかったです。
お弁当の時間もしっかり楽しんでいました。

しっかり管理された立派な木から落ちてきた大きな松ぼっくりや、艶のあるどんぐりを見つけるたびに、子どもたちは歓声をあげていました。
園内のものは、拾い上げて観察はできますが、持ち帰ることはできないので、じっくり眺めては元に戻していました。

電車の中でのマナーは、
う……うごかない
さ……さわがない
ぎ……ぎょうぎよくする
をしっかり守っていました。
落ち着いて行動ができていました。

交野植物園へ行きます。
代表の児童が、挨拶、引率の先生の紹介、注意事項を全体へ話してくれました。
みなさん集中して聞いています。
まずは歩いて長尾駅へ行きます。

6年生による、折り鶴指導
大きな折り紙を用意して、わかりやすく一つ一つの動作を説明していました。

6年生による千羽鶴の折り方指導です。
角をそろえて、丁寧に取り組みます。

千羽鶴を折っています。
6年生が丁寧に教えてくれています。

千羽鶴を折っています。
複数人で、机の間を回り、折り方を指導します。

修学旅行先の平和記念公園で全児童を代表して平和の尊さを訴えるセレモニーを行います。
その際に全児童の思いを形にする意味で、千羽鶴を届けます。
6年生がそれらの意義を各学級に伝え、今朝、全児童に千羽鶴を折ってもらいました。
写真上は6年生が出発前に教室で準備をしている様子です。
下の2枚は5年生の教室での様子です。

「おはようございます」
裏門の階段を、毎日登ってきます。
階段手前までにある坂道を合わせると、
裏門までの高低差はだいたい１５ｍぐらいあります。