最新更新日:2024/11/25
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第一中学校教育目標『考える  思いやる  たくましく生きる』

テクノフェア in ねやがわ

8月4日(日)午前の部:10時から12時、午後の部:13時から15時に、大阪電気通信大学寝屋川キャンパスにおきまして、「テクノフェア in ねやがわ」が開催されます。
わくわく科学体験ということで、いろいろなプログラムが用意されています。
完全予約制で、6月14日(金)10時から6月28日(金)17時まで応募期間になっています。ご注意ください。
このような機会で科学が好きになるかもしれませんので、抽選がありますが、お時間ありましたら参加してみてはいかがでしょうか。(先日、チラシを配付しています。)
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6月5日(水) 生徒総会

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本日の6時限目に、体育館で生徒総会が行われました。
入井生徒会長の挨拶から始まり、司会を生徒会役員から3年生の亀田さん、岡浦さんに変わり、生徒会予算等、進行していきました。生徒総会に向け、生徒の皆さんからの要望について各生徒会で検討し、その内容を回答していました。生徒会役員からの回答について、挙手して質問していた生徒もいました。最後は、入井生徒会長のお話で終了しました。
生徒会役員の皆さん、各生徒会の皆さん、司会の亀田さん、岡浦さん、お疲れ様でした。

6月5日(水) 授業の様子

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本日の授業の様子です。(13枚)
2年生の英語科の授業で、NETからの出題を、4人が分担して黒板へ絵で表現し、残りの1人がその絵を見て英文を完成させるというものでした。班の皆さんの息を合わすことと、解答者の推察力が正解につながっていました。

6月4日(火) 授業の様子

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本日の授業の様子です。(6枚)
3年生の授業を見ていたら、まわる時間がなくなってしまったので、枚数が少ないです。
3年生の数学で、分母の有理化を習得していたので、生徒がどれくらい理解しているのか見ていました。解くスピードは人それぞれでいいのですが、約分で少し苦戦している感じを受けました。計算できるのはルートどうし等、計算に慣れていくとスピードアップすると思います。頑張ってくださいね。

6月3日(月) 3年生 「タネノチカラ」さんの講演会

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本日の6時限目、3年生は体育館において、修学旅行で訪れる淡路島の「タネノチカラ」さんから金子さんと奥田さんにお越しいただき、「あたりまえを問い直す力」と題してお話ししてもらいました。
今日をスタートに、修学旅行に向けてゼミが始まります。修学旅行を学びの場としましょう。

6月3日(月) 授業の様子

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本日の授業の様子です。(24枚)
随所に学び合い、教え合いが行われています。一斉授業の場面もあります。
1年生の理科で行われている解説動画を制作する授業を見ることができ、工夫して行われている様子に感心しました。
話は変わりますが、朝早くに緊急地震速報がありました。もちろんですが、急なことなので驚き、咄嗟に子どもにも頭を隠すようにと言いました。石川県で震度5強の地震があったとのことで、大阪は揺れはなかったですが、1月1日に大きな地震があったばかりなので心配です。皆さんは咄嗟の行動がとれましたか?

6月3日(月) 2年生 総合的な学習

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本日の6時限目、2年生総合的な学習で、各班検証を行ったりしていました。(6枚)
調理室で牛乳をお鍋に入れ、温めて・・・という実験を行っていた班があり、どうなるのかととても興味深かったです。

6月3日(月) 以前と違っていることに気づきましたか

普段、通っている通路の周りの草が刈られていることに気づきましたか?
いつも見ている風景ですが、案外気づかないことかもしれません。
また、刈っている人がいてくれていることにも気づきましょう。
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体育祭の感動を再び

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PTA広報委員の方々を中心に作成いただいた第78回体育祭の様子です。
ご覧いただき、クラス一丸となって取り組んだ8の字跳びなど、あの時の感動を、是非思い起こしてください。

【講師登録 受付中】 枚方市の小中学校で働きませんか

枚方市教育委員会では、小中学校の講師を募集しています。

(必要要件)
小学校・中学校・養護教諭などの教員免許状を所有している方、今年度中に取得見込の方
(地方公務員法第16条及び学校教育法第9条に該当しない方)

枚方市教育委員会教職員課
TEL:050−7105−8040
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6月1日(土) 一中校区地域教育協議会 第1回運営委員会

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本日13時30分から一中地域教育協議会の第1回運営委員会が開催されました。
ご出席いただきました委員の皆さま、ありがとうございました。
今年度から草部会長から大村会長に変わり、新旧の会長挨拶から始まり、令和6年度の事業計画(案)等が議題にあがりました。
委員の皆さま、今年度よろしくお願いいたします。

5月31日(金) 授業の様子

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本日の授業の様子です。(22枚)
1年生理科で行われている動画での説明ですが、前回のクラスとは別のクラスで行っており、生徒の皆さんは班でどうしようかと協議をしている姿が印象的でした。いい説明動画ができるといいですね。

このポスターも校内で見たことがありますか?

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5月27日(月)にセンダイガールズプロレスリングの岡優里香選手が来校されました。
7月13日(土)エディオンアリーナ大阪第二競技場で行われる大会のポスター掲示の依頼でした。岡選手は枚方出身のプロレスラーで、一中卒業生ではありませんが、中学生当時の担任の先生が本校におられ、その縁から掲示することになりました。卒業してからもお願いし、どうにかしてあげようという先生と生徒との関係、一中生の皆さんもそうなって欲しいと思うこともあり、お受けしました。
皆さんも岡選手を応援してあげてください。アジャコング選手とも試合をしたことがあり、ボブボブモモバナナというタッグチームでも活躍しています。
あと、サインもいただきました。

5月30日(木) 企業からインタビューを受けました

5月30日(木)の放課後、コミュニケーション講習会やキャリアアッププロジェクトでお世話になっている住友生命保険相互会社の方からインタビューを受けました。住友生命保険相互会社における、社内限定の配信イベントにて放映する映像制作にあたり、本校の生徒たちへの取材、授業の様子等の撮影がありました。
インタビューは、3年生の太田 栄美さん、山野 真由さん、二宮 涼真さんが受けてくれました。ありがとうございました。

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5月30日(木) 授業の様子

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UPするのが遅れました。
昨日の授業の様子です。(15枚)
昨日の授業の中で、1年生国語科の授業において、班でホワイトボードにまとめた内容を、頑張って前で発表していました。堂々とした発表に感心しました。

このポスターも校内で見たことがありますか?

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2024年6月2日(日)10時から15時に、ニッペパーク岡東中央にて、「第44回枚方ふれあいフェスティバル」が開催されます。(枚方市役所前の公園)
ステージパフォーマンス、飲食・各種販売ブースもありますので、お時間ありましたらご参加ください。
以前にチラシを配付していますが、この案内ポスターも校内に掲示してあります。詳細についてはポスターをご覧ください。

5月29日(水) 授業の様子

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本日の授業の様子です。(17枚)
中間テストの返却もほぼ終わっているようで、テストがあった教科は期末テスト等へ向け、授業がすすみました。
1年生の理科の授業で、説明を動画で撮るという課題に取り組んでいました。まず説明するために内容を理解しないといけないし、次に聞いている相手に伝わるような説明をすることになるので、完成が楽しみです。

このポスター校内で見たことありますか?

一中生の皆さん、下のポスターを校内で見かけたことはありますか?
このポスターは「ジテシラProject」についてで、プロジェクトは令和6年2月1日から始動されています。大阪府自転車安全利用推進委員会が主体となり、自転車の安全利用啓発を目的に実施するプロジェクトです。
大阪府で全交通事故のうち、自転車事故の割合が全国平均と比較してかなり大きくなっている一方で、ヘルメットの着用率は低く、義務化されている自転車保険の加入率も低下している現状があるようです。
プロジェクトでは、自転車に対する交通安全意識を変えてもらうため、自転車の安全利用に関する情報等を楽しく、身近にお伝えしていかれます。
生徒の皆さんも、自転車に乗る機会は多いかと思います。このポスターを探してもらい、是非書かれている内容を読んでみてください。(職員室前廊下にあります。)
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5月28日(火) 3年生 企業へ提案

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本日の放課後に、Amazon Japan 枚方デリバリーステーションの方々が来校されました。
昨年度、キャリアアッププロジェクトにご協力いただき、ミッションを提示していただいたところですが、生徒たちの考えを具現化していこうとご提案をいただき、代表の生徒たちへヒアリングが行われました。
生徒代表は、体育館やGIGAフェスで発表してくれた旧2年3組の皆さんです。
(山野 真由さん、鈴木 楓乃音さん、石田 隼大さん、西村 奏馬さん)
進捗具合、設置場所、その理由、デザイン、その他いろいろな質問等について話をされ、しっかりと回答していました。

5月28日(火) 授業の様子

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本日の授業の様子です。(16枚)
本日もテスト返しのクラスがあったりしましたが、授業を大切にしてくれていました。
また、朝から大雨警報も発表されていて、洪水警報が発表されたら下校等の対応を考えましたが、下校時間まで特に警報は発表されず、16時頃から更に雨が増す状況でしたので、部活動の無い生徒は速やかに下校しました。部活動の生徒たちは17時の時点で様子を見て、速やかに下校か待機を考えます。
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