最新更新日:2024/11/25
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学校教育目標「次代を担う心豊かな子どもの育成」

学年間交流

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今日の1年生は、大忙し。
5時間目は、6年生との交流です。
6年生が、リコーダーを演奏してくれました。
その後、絵本の読み聞かせをしてくれます。
みんなで、ほっこり楽しむことのできた時間でした。

1年生 公園探検

快晴の中、1年生が堂山公園へ出かけました。
バディも上手にできるようになり、みんなで
出発です。
いつも通っている場所や道が
みんなで行くといつもと違ってみえます。
公園では、思いっきり遊びました。
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オンランカジノに関する啓発資料

警察庁より教育委員会を通して、オンラインカジノに係る賭博行為の違法性の周知依頼が来ましたのでお知らせします。
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折り紙

ある男の子に、折り紙をもらいました。
いろいろな形の紙飛行機です。
一番飛ぶように工夫を重ねているそうです。
折り紙は日本独自の文化です。
どんどん腕を上げて欲しいです。
次はどんな作品ができるのか、楽しみです。
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2年生 レッツゴー 町たんけん

2年生が、生活科の学習で町たんけんに出かけます。
普段、何気なく通っている町の様子が
違った視点で見るととっても興味深いです。
公園では元気に遊具で遊び、集合するときには
時間を守って行動できていました。
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児童集会

今年度初めての児童集会がありました。
代表委員会が5月の目標
「地域の人たちにも元気にあいさつをして
気持ちの良い1日にしよう」
を発表しました。
みんなが注目できるような工夫がされていました。
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FCティアモ枚方 枚方市民観戦招待のお知らせ

枚方市観光にぎわい部スポーツ振興課より案内がありましたので掲載いたします。
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自主学習ノート

学校全体の取り組みとして行っている
自主学習ノート
週に1回は、各学年宿題として取り組んでいると思います。
そんな中、積極的に自主学習に取り組む
4年生のノートを見せてもらいました。
恐竜の生態やお金の由来など自分が関心を持ったことを
詳しく調べ、わかりやすくまとめています。
なんともう2冊にもなったそうです。
先日「太陽フレアの発生のためGPSに影響か」という
ニュースがありました。その際、太陽について調べられていて
本当に素晴らしいと思います。
自分の知識の世界が広がっていますね。
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3年生 校外学習5

昼食の後は、アスレチックで遊んでいます。
今日は少し曇っているので、遊ぶのにはちょうど良い天気です。
でも、熱中症にならないようにお互い声をかけ合っていました。
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3年生 校外学習4

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飛行機が間近で見える公園で、楽しみにしていたお弁当タイムです。
テキパキと食べる準備ができており、さすが3年生だなと感心しました。

3年生 校外学習3

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3年生 校外学習2

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3年生 校外学習1

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伊丹昆虫館に校外学習で来ています。
普段見ない様な昆虫や実際に飛び回っている蝶を見て興奮していました。
しっかりと観察したり、メモを取ったりしながら、班で活動していました。

1年生 遠足3

イルカの普段の生活について、飼育員さんから説明を聞きながら、イルカたちの楽しそうな泳ぎやジャンプ見ることができました。

お外が良い天気過ぎたので、予定を変更して涼しいイルカスタジアムでお弁当を食べることにしました。
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1年生 遠足2

無事に水族館に到着し、色々な海の生き物を見ています。
お昼前にはイルカ遊びを見学する予定です。
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一年生 遠足

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小学生になって初めての遠足です。
昨日の大雨から一転して、雲一つない晴天になりました。
素敵なデザインのバスに乗って出発です。

どんぐり合科

体育館で今年度初めての、どんぐり合科が行われました。
どんぐりの児童が全員集まります。
自己紹介をした後、玉入れや猛獣がりのゲームをしました。
どんどん条件が加わってルールが難しくなりますが、
助け合って、目標を達成していました。

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中宮校区 子どもの安全見守り隊総会

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中宮校区では、ボランティアで子どもたちの登校・下校を
見守ってくださる「子どもの安全見守り隊」の皆様の活動が
活発に行われています。
総会では、PTA役員も参加して、次年度の予定や各地区の情報交換が
行われました。

みなさん「子どもたちの安全のために」という思いのもと、
雨の日も、暑い日も見守って下さっています。
「子どもたちの挨拶が元気のもとになる。」と言っていただき
私たちは、感謝の思いをあいさつで伝えていかねばならないと感じました。
本当にありがとうございます。

手作りです

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各教室で使用する棚を
先生方が作ってくださいました。
これだけの数の棚を作るうちに
手が痺れても完成させてくださいました。
大切に使って行こうと思います。
ありがとうございました。

1・2年生 学校探検

2年生が1年生に学校の案内をしています。
ブルーぷに分かれて、いろいろな場所の説明をしてくれました。
1年生もとても嬉しそうに探検していました。
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心の教室相談
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