最新更新日:2024/11/22
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自らの考えをもち、違いを楽しみ、探求する子どもの育成
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3年生校外学習(8)

こちらは火おこし体験のコーナー。「一番についたよー!」と教えてくれました。
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3年生校外学習(7)

太陽を直接見ることはできないので、特殊なメガネを自作しています。
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3年生校外学習(6)

天体のお話を熱心に聞いています。クイズにもたくさん手が挙がりました。
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3年生校外学習(5)

全体でガイダンスを聞いた後はクラス別、グループ別の活動です。1組は天体観測から。
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3年生校外学習(4)

「どこまで登るの〜?」「急すぎるぅ!」などといった弱音も聞こえてきましたが、無事センターに到着。トイレ休憩をとります。
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3年生校外学習(3)

野外活動センターの駐車場に到着。センターまでは「えびこ道」という急な坂道を登っていきます。
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3年生校外学習(2)

野外活動センターまでの道中は「市内巡り」を兼ね、担任の先生によるガイドを聞きます。枚方市駅ができた当初、何という名前の駅だったか、帰ったら聞いてあげてください。
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3年生校外学習(1)

最高のお天気に恵まれる中、予定通り出発式を行い、目的地の野外活動センターに向かいます。
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5年非行防止教室

今日は、枚方少年サポートセンターの方に来ていただき、5年生で非行防止教室を行いました。

「暴力」・「いじめ」・「非行」について教えていただきました。
暴力にも、身体的な暴力・言葉の暴力・文字の暴力・SNSの書き込みによる暴力などさまざまあること。いじめをすると命を落とす子が出ることもあるということ。非行行為から誘拐をされ、命を落とす事件が起こったこと。

途中で、「万引き」をテーマにした人形劇を見ました。
万引きは、窃盗という犯罪であり、自分も周りの人も悲しい思いをするということを教えてもらいました。
特に、万引きをする見張りをすると共犯者となり、それも犯罪。
犯罪に巻き込まれないように、日頃からの行動を考えることが重要ですね。

最後に、「家庭でのルールを守ること」はみんなの安全を守ることにつながるというお話でした。

今日覚えて帰ってもらいたい4つのこと
1.ルールも守る
2.思いやりの気持ちをもつ
3.断る勇気を持つ
4.自分を抑える強い気持ちを持つ

どんな話だったかご家庭でも振り返っていただき、ご家庭でのルールも確認してみてください。
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1年上ぐつ洗い【2】

「みんな、お家でも自分の上くつ洗ってね〜。」と伝えたら
「やってる〜!」という子どもたち。
自分でできることは自分でするということはとてもいいですね。
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1年上ぐつ洗い【1】

2時間目に1年生は中庭で上くつ洗いの授業でした。
グループのお友だちと協力して、自分の上ぐつを一生懸命洗っていました。

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視点を変えれば(2)

それなら!と玄関マットをめくってみると、たくさん砂がたまっていました。「うわ〜!すげぇ!いっぱいあるぞ!」と砂金を見つけたかのごとくたくさんの児童が集まり、熱心に掃除してくれました。

清掃活動は見方によっては「面倒くさい」「やりたくない」ものかも知れませんが、今日の児童の様子を見ていると、楽しんでいるようにさえ見えました。どんな活動に対しても、意欲をもって取り組めるというのは、大きな力だなと改めて感じました。
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視点を変えれば(1)

今日は下足室の掃除の様子を見に。みんなが気持ちよく使えるように、普段から丁寧に取り組んでいるため、目に見える範囲は掃除をし尽くしたようにも見えます。今日はある児童から「校長先生、もっと掃除できるところない?」とやる気あふれる言葉が聞かれました。
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3年自転車交通安全教室【2】

実際に子どもたちも道路を走る時の練習です。
・T字路から道路に出るときに注意をすること。
・踏切を渡る際に気をつけること。
・横断歩道の渡り方。
・車が止まっている道路を進むとき。
さまざまなシチュエーションを想定して、自分の自転車やお友だちの自転車を借りて、しっかりと考えて取り組むことができました。
交通事故が起こらないように気をつけて乗ってくださいね。
たくさんの自転車があり、教室をスムーズに行うことができました。
保護者の皆様、ご協力いただき、ありがとうござました。
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3年自転車交通安全教室【1】

3年生は、枚方自動車教習所の方々に来ていただき、自転車の乗り方を教えていただきました。
まずは、◯✖️クイズでやっていいことか悪いことかを確認!
その後、自転車の点検方法を教えていただきました。
とてもよく理解していて、積極的に発言をしている様子が見られました。
次に、実際に道路を走る際に起こる事故を実演していただきながら教えていただきました。
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2年生校外学習(22)

無事、御殿山駅に到着。地区ごとに下校します。「最高に楽しかったー!」と感想を聞かせてくれました。お家でもたくさんお話を聞いてあげてください。
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2年生校外学習(21)

昼食後は体験学習のまとめ。もう一度体験したいブースをグループで決め、限られた時間でもう一度巡ります。
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2年生校外学習(20)

校外学習恒例の手作りキャラ弁、今回は「チーム ペンギンズ」が登場しました。頭からかぶりつくと「ギャァ」とペンギンに変わって悲鳴を上げてくれました。
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2年生校外学習(19)

「お弁当大きいね」と話しかけると、「もっと食べれるで!」とのこと。頼もしいですね。
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2年生校外学習(18)

去年の遠足と比べると、お弁当も大きくなりました。こんなひとコマからも成長が伺えますね。
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