最新更新日:2024/11/28 | |
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10月26日 第41回運動会14.5
5・6年生の団体演技の続きです。
一人ひとりが考えて共に動くことができていたと思います。 この演技のタイトルの通り、ワンチームになっていました。 10月26日 第41回運動会14
5.6年生の団体演技の続きの様子です。
組体操が始まると、テンポの早い音楽のリズムに合わせて次から次へと演技を進めていきます。一つ一つの演技の完成の瞬間、体をぴたっと止め、それぞれが自分の目標に向かって努力した成果として、胸を張って演技していたことが印象的でした。 10月26日 第41回運動会13.5
6年生の演技が始まったときには、5年生はじっと自分たちが合流するタイミングを待っていました。
音楽に合わせて全員でフラッグを振り、全員で一旦静止した瞬間、本当に一体化した演技に、5・6年生のみなさんの心意気を感じ、胸に迫るものがありました。 10月26日 第41回運動会13
5・6年生
団体演技 協宴 -ONE TEAMで考動- 民舞 ソーラン節(5年生) と、5・6年生合同によるフラッグ演技、組体操です。 5年生は、高低差をしっかりつけた踊りで、海岸に打ち寄せる波しぶきが見えました。 10月26日 第41回運動会12
1年生 玉入れ
きらめけ⭐︎たまいれギャラクシー 音楽に合わせて踊り、音楽が変わると踊りをやめて、玉入れに集中します。 また音楽が変わると踊らなければなりません。4種類の踊りをしっかり踊っていました。 最後の団体競技だったこともあり、他の学年の子どもたちも、児童席にいながら、一緒に踊ったり、大きな声で応援をしたりしていました。 10月26日 第41回運動会11
4年生 リレー
走れ ドラゴンリレー 勝利へ向けて、全力で前へ進むという姿を、 特にバトンをつなぐ場面で数多く感じました。 勝っても負けても、全力で頑張ったことを互いに讃え合います。 10月26日 第41回運動会10
1・2年生
団体演技 かがやけ⭐️にしながお STARS 弾ける笑顔、弾むようなダンス。全身で輝きを表現しているようでした。 アップテンポにもしっかりついてきて、「一所懸命」にがんばっていました。 子どもたちの周りに、キラキラと星が輝いて見えました。 10月26日 第41回運動会9
3年生 デカパン競争
それいけ!デカパンマン 2人組で大きなパンツを履いて、途中、フラフープとハードルを抜けて、コーンを回って戻ってきて、次の人へパンツをバトンタッチします。 ずり落ちないように持ちながら走るのが難しそうでした。 楽しみながら取り組んでいる様子が伺えて、民舞の時とは違って、可愛らしさが前面に出ていました。 10月26日 第41回運動会8
応援合戦
赤組白組、それぞれ交互に、ユーモアを交えながら、 自分の組が勝利に向けて団結する姿を示すために、 元気に声を合わせます。 皆さん、とてもいい顔をして応援していました。 10月26日 第41回運動会7
6年生
スウェーデンリレー 『最好のリレー』 お互いに支え合い、みんなで全力を出し切る姿が、素晴らしかったです。 10月26日 第41回運動会6
3・4年生
団体演技 民舞 肝高の詩 真剣な眼差しと動作に、誇りある生きざまを表現する意志を感じました。 かわいらしくて、それでいてかっこ良かったです。 10月26日 第41回運動会5
5年生 綱引き
ひっぱれ! ONE TEAM! よーい、どん!で一斉に綱に向かって走っていき、引き合います。 全員が力を入れるタイミングを合わせるのが難しそうでしたが、お互いに息が次第にあってきて、引いたり引かれたりの動きに、見ている人の応援にも力が入りました。 ときには、一瞬で勝負が決まることもありました。 10月26日 第41回運動会4
2年生
50m走 スター☆ダッシュ 61 かっこいいスタートのポーズから勢いよく飛び出します。 10月26日 第41回運動会3
応援団がリードして、エールの交換です。
互いの健闘を祈り合います。 10月26日 第41回運動会2
西長尾体操
前に並んだ係の一人ひとりが、しっかりと取り組んでいるので、 その姿を見ながら、一人ひとりがのびのびと取り組みました。 朝礼台の上の人も、のびのびと気持ちの良い体操をしてくれました。 10月26日 第41回運動会1
開会式
係の人がしっかりと進行してくれました。 登壇する人は、メモなども何も持たずに、しっかり会場全体を見て、 自信を持ってお話しをしてくれました。 聞く人のことを考えて、わかりやすく、 とても安心感と頼りがいを感じました。 10月25日 5・6年生
係による運動会の前日準備です。
5・6年生全員でそれぞれの役割に分かれて奔走しています。 いよいよ明日です。 10月25日 5年生
国語 物語文
『注文の多い料理店』 物語の全体像や表現の面白さをとらえて、自分の言葉で表現できるようにすることをめざします。 10月25日 3年生
国語
『せっちゃくざいの今と昔』 要約する作業を重ねる中で、表現に必要な語彙も獲得していきます。 10月25日 4年生
音楽
リコーダーの復習です。 音楽に合わせて確認しながら演奏します。 |
枚方市立西長尾小学校
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