1・2年生で玉入れの練習をしました。

『地球を守るをテーマに私たちができること』
（テーマ）
大気汚染
水質
地球温暖化
海面上昇
異常気象
森林破壊
からテーマをグールプで選び、発表しました。
（発表内容）
1 現状
2 どうして
3 私たちができること

自主学習の内容も素晴らしいですが、よく調べられていて発表内容も素晴らしかったです。

道徳の授業の様子です。

分数の復習問題の答え合わせをしている様子です。

火事が起きたときの様子を調べました。

玉ねぎのツナサラダを作りました。

毛筆で『白馬』を書きました。

ステンドグラス作りをしました。

図工で「光と影から生まれる形」の授業をしました。

ファンタジーな世界が広がっていました。

算数の授業で箱の中に手を入れて、どんな形かを当てました。

棒引きの練習をしました。

比例と反比例について学習しました。

『太陽と月』のテストに取り組んでいる様子です。

自由進度学習の様子です。

ロイロノートでかけ算のフラッシュカードを作りました。

かけ算の3の段を学習しました。

こそあど言葉の学習をしました。

今日も『円』について担任先生の発問に意欲的に答えていました。

乗り物カードを作るためにどの乗り物を選んで、調べるのかを考えました。

お茶の種類を調べました。