夏休みが始まりますが、普段、なかなかすることが難しいことにも挑戦してほしいなと思っています。

　ということで、校長がセレクトした、おすすめコンクールのご案内です！　ぜひ「やる気」を出して、「挑戦」してみてくださいね！

　令和６年度小学生夏休み向けコンクール案内 No.1

　令和６年度小学生夏休み向けコンクール案内 No.2

　令和６年度小学生夏休み向けコンクール案内 No.3

　令和６年度小学生夏休み向けコンクール案内 No.4

　さだ西小学校の運動場でラジオ体操が始まりますよ。

　さだ西校区体育振興会主催の「夏休みラジオ体操」が明日から８月25日（日）まで行われます。規則正しい生活を送るためにも、健康のためにもラジオ体操はぴったりです。ラジオ体操をすることで校長の肩こりがマシになったというウワサも・・・？（真偽のほどはわかりませんが・・・。）　
　ぜひ、夏休み中の朝６時30分にさだ西小の運動場に来てくださいね。

　みなさんにとって、どんな１学期でしたか？　自分は何をがんばったかな。どんなことができるようになったかな。どんなことに努力をしたかな。自分ががんばったことを自分で見つけて、認めて、褒めてあげることもとっても大事です。

　担任の先生から通知表を渡します。自分では気が付かなかったがんばりや努力、すてきだったところを先生が伝えています。もしかしたら、自分ががんばったと思ったことを先生も見てくれていたかもしれないですね。

　たくさんのがんばりを見せてくれたさだ西小のみんなです。８月26日には、笑顔いっぱい、元気いっぱい、そして、たくましくなったみんなに会えることを楽しみにしています！

　今日は、１学期最終日です。１年生は４月４日の入学式から71日間、２年生から６年生は４月８日の始業式から70日間の１学期でした。

　終業式は、予定通りの開始時刻にスタートすることができ、誰もが真摯に式に臨もうとしていることが伝わってくるみんなの姿が体育館にはありました。
　校長からは、この１学期を振り返ってと夏休みには「やる気」と「挑戦」という言葉を意識して過ごしてほしい、という話をしました。いつもより時間のある夏休みです。普段、なかなかできないことに「挑戦」してほしいと思っています。

　そして、そして、この暑い体育館で行う終業式は今回で最後です。なぜなら、11月にさだ西小学校の体育館に冷暖房設備が設置されるからです！　

　２学期をきれいな教室や廊下で迎えるために、全校一斉に大掃除を行いました。普段、なかなか掃除することができない場所も頑張りました。みんなで力を合わせてきれいにすると、なんだかとっても気持ちがいいですね。

　１学期の給食も今日でおしまいです。今日の献立は、「ご飯・団子汁・豚肉の生姜炒め・炒めたくあん・牛乳」です。
　調理場の入口に今日の給食が置かれているのですが、それを見て「これ、ヤバうまいやつやん。」と言っている人が！　そんなにも給食をおいしく食べてくれているんですね。とっても嬉しい言葉です。
　
　さだ西共同調理場の内山場長と栄養教諭の笹田先生が「２学期の給食もたくさん食べてくださいね。」と言っていましたよ。（ブログに特別出演の内山場長と笹田栄養教諭です！）

　明日が１学期の終業式なので、今日は特別活動として、仲間とともに活動して楽しんだり、学んだりしているクラスが多かったようです。
　どのクラスも、自分たちで考えた活動を思いっきり楽しんでいました。その中から、ベストショットをご覧いただきたいと思います。
　
　上・・・５年２組さんが教室でマイムマイムをしていました。宿泊学習の再現だね。
　中・・・１年２組のフルーツバスケット。「フルーツバスケット」の言葉に素早く動いています。（いつの時代もフルーツバスケットは定番の遊びなんですね。）
　下・・・４年１組さんのビンゴに参加させてもらっちゃいました。ビンゴの景品がとってもかわいくて、思わずパチリ！

　運動場の砂場でどろんこ遊びをしました。最初は戸惑っていた子どももいたようですが、土や砂、泥にも慣れてきて、みんなで思いっきり楽しんじゃいました。
　砂山をつくったり、水を流して川にしたり、どろだんごを作ったり・・・。とても暑い日でしたが、水分補給をしながら、笑顔いっぱいに過ごすことができました。

　学期末ということで、理科のスペシャル授業をしているクラスがありました。題して「夏にぴったり！　水の授業」です。
　みんなで予想をして、実験をするという流れで授業が進んでいきます。「どうして？」「なぜだろう？」「どうなるかな？」と考えるのはとても楽しいですね。みんなで、ドキドキ、わくわくしながら、先生の実験を見ました。校長もいっしょになって、楽しんでしまいましたよ。

　朝一番に担任の先生に「今日の給食、クロワッサンやで！」と言っていた子どもがいたとか、いなかったとか。今日は、年に一度（？）のお楽しみのクロワッサンが出る日でした。

　メニューは、「クロワッサン・ジュリエンヌスープ・肉ボールラタトゥイユソース・コロコロソテー・ミニぶどうゼリー・牛乳」という、フランスの風を感じることができるものばかりでした。「次は、いつクロワッサンが出るのかなあ。」という声も聞こえた今日の給食タイムでした。

　３枚めの写真は、食欲が半端ないというウワサの４年３組さんの給食風景です。

　職員室前に掲示している「さだ西のすて木」　１学期の終わりが見えてくる中、満開になりました！　たっくさんの素敵を見つけることができました。もちろん、ここに掲示されていることだけでなく、毎日、いろんなことにがんばっている子どもたちの素敵な場面はもっとあります。ぜひ、２学期もたくさんの「すてき」を見せてほしいなと思っています。

　環境学習と兼ねた食品ロスの学びから、たまねぎの皮を使って、しおり作りに取り組みました。栄養教諭の笹田先生が調理場からたまねぎの皮をたくさん持ってきてくれました。（今日の肉じゃがで使用したたまねぎです。）　それを煮出して、画用紙をつけると・・・。程良い黄色に染まるのです！　それをラミネートし、世界にひとつだけのオリジナルしおりを完成させました。
　たまねぎの皮から染められることも楽しかったようですが、食品ロスについての学びも深まり、「給食は残さないようにしないと！」との声も聞かれ、子どもたちの生活につながる勉強になったことが伝わってきました。

　生活科の授業で上ぐつ洗いをしました。たらいに水をたっぷり入れて、グループごとに上ぐつを入れて、ピカピカに！　「意外と自分の上靴、汚れているな。」なんて思ったり。
　毎週おうちの人が洗ってくれているんですよね。感謝の気持ちが出てきたかな。自分の上靴は自分で洗うようにがんばってみてはどうですか？

　１学期も残りわずかとなった今日は、７月の児童集会がありました。
　校長のお話の中で、３年生に上手なバディの確認を実演してもらいました。どの学年もしっかりできているのですが、昨年から１クラス減り、クラスの人数が増えたにも関わらず、声も大きく、テンポよく人数確認ができる３年生です。あらためて、バディの人数確認は、自分や仲間の安心・安全のためであること、校長は、さだ西小のみんなが安心・安全に生活できるように努力しているけれど、みんなにもそのお手伝いをしてほしいことを伝えました。

　その後、保健委員会さん作成の「トイレの使い方」の映像、児童会役員さんからの月目標「けがに気をつけて元気に過ごそう」の伝達もありました。けがをしないように意識することも安心・安全な生活につながることですね。

　今、大人気の給食献立のレシピが手に入ります！　栄養教諭の笹田先生が夏の暑さを吹き飛ばすために、ぜひ夏休みに作ってほしいメニューを選んでくれました。みんなは、どのメニューが気になるかな？　管理棟１階の掲示板にレシピが置かれているので、ぜひ取りに来てくださいね。（ひとり１枚でお願いしますね。）
　ちなみに、笹田先生のオススメは、なすとじゃこの甘辛煮とのことですよ。（校長のオススメは、鮭の南蛮漬けです。）

　５年生の今学期最後の図工の作品は、明るい選挙啓発ポスターです。選挙を呼びかけるキャッチコピーを考え、それに合う絵を考えました。「ポスターだから、人の目につくことが大事だよ！」と、教室をのぞいた校長の言葉に「確かに！」という表情をして、一生懸命取り組んでいました。彩色もていねいで、コンクールに出すのがとても楽しみになりました。

　学校司書の山下先生が第２回おりがみ教室を開いてくださいました。第１回のときに、たくさんの人が来てくれたために、今日は図書館に会場をうつしました。校長が図書館に見に行ったときには、すでに多くの子どもたちが！　山下先生おひとりで折り方を教えるには人数が多すぎて、司書教諭の中原先生、そして、私、校長も折り方を教える担当をしました。高学年が自然と低学年の子どもたちに教える姿も見ることができて、ほっこりしましたよ。
　今日、折ったのはペンギンです。折り方が少し難しいところもありましたが、なんとかかわいいペンギンさんを完成させることができました。

　さだ西小の４・５・６年生は、委員会活動にもとても熱心です。「自分たちにできることは何か」と、ひとりひとりか考えて取り組んでいることが伝わってきます。
　誰もが心地よく過ごせるさだ西小学校にするには、みんなの力が重要です！　「誰かのために」「自分のために」を意識して取り組んでくださいね。
　今日は、前回、写真を載せられなかった保健委員会さんと美化委員会さんを中心に載せています。

　墨の濃淡を利用したり、筆の使い方を工夫して、絵を描きました。室町時代に活躍した水墨画家の雪舟とまではいきませんが、名画家が誕生した様子です。ひとりひとりがイメージした絵につけられた題名が芸術家のようですね。

　生活科の授業でお仕事しらべをしている２年生。誰のお仕事について、詳しく知りたいか、ということで、木村先生、栄養教諭の笹田先生、そして私、校長にインタビューに来てくれました。
　何度もインタビューの練習をして、今日を迎えたようで、はじめのあいさつからインタビューまで、とっても上手にできていました！　グループの友だちと協力し合って、声をかけ合っている姿もカッコよかったですよ。
　校長にインタビューに来てくれた人たちは、校長の好きな食べものを知ってしまいましたね。（笑）