最新更新日:2024/11/22 | |
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月食 10月11日
月食はどうやって起こるのかを模型を使って考えました。
分数 10月11日
約分と通分について、先生から丁寧な解説がありました。
外国語 10月11日
Who is he?/she?のクイズに取り組んでいる様子です。
流れる水の働き 10月11日
流れる水の働きの実験をしました。
運動会の練習 10月11日
今日は3・4年生で運動場で練習をしました。
計算の仕方 10月11日
計算の仕方を説明しました。
いろいろな船 10月11日
いろいろな船の音読の練習をしました。
流れる水の働き 10月11日
流れる水の働きの実験をしました。
運動会の練習 10月11日
今日は1・2年生で運動場で練習をしました。
永遠のゴミ プラスティック 10月11日
筆者が主張したいことを考えました。
音楽 10月11日
『あの雲のように』の歌とリコーダーの練習をしました。
事故を防ぐもの 10月11日
まちにある事故を防ぐものを調べました。
学活 10月11日
はないちもんめをしました。
漢字ドリル 10月11日
漢字ドリルに取り組む様子です。
ひなたと日陰 10月10日
遮光板で太陽の観察をしました。
ひなたと日陰 10月10日
ひなたと日陰の気温を測りました。
分数 10月10日
分数について学習している様子です。
ナップザック作り 10月10日
ナップザックを作っている様子です。
総合 10月10日
マイノリティとマジョリティについて学習しました。
ひなたと日陰 10月10日
ひなたと日陰の温度を測り、遮光板で太陽を観察しました。
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枚方市立西牧野小学校
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