動物園に到着。

京都に到着しました。
バスを降りて、少し歩きます。

今日は1年生が京都市動物園へ校外学習です。
めあては、
1．ともだちと　きょう力して　なかよく　まわろう！
2．しせつの　ルールを　まもって　こうどうしよう！
です。
今回は、班のめあてもそれぞれ考えています。
行ってきまーす！

5年生では、枚方寝屋川消防組合の方々に来ていただき「胸骨圧迫とAEDを学ぼう」の学習を行いました。
最初は、切なくなるメッセージビデオを鑑賞しました。
高齢の方だけでなく、若い方も「心臓突然死」で亡くなった方がたくさんいらっしゃることや一般市民がAEDを使って助けた命について知ることができました。
日本では、年間9万人が心臓突然死で亡くなっているそうです。
終始、緊急の場に遭遇した時には「助けよう！」という気持ちが感じられるほど、緊迫した状況で取り組むことができました。
「もし！」は起こってほしくないですが、自分のできることをやろうということを決意できた授業になりました。

持ってきたビニール袋いっぱいにどんぐりをひろい、もと来た道を列になって帰りました。

ひろう場所によって大きさや色にも違いがあるようです。

「あ、あった！」「こっちにもあるよ！」どんぐりがたくさん落ちています。

１年生と２年生が合同でどんぐりひろいに出かけました。列に並んで御殿山神社まで歩いてきました。

3年生では、桜丘北小学校の栄養教諭の先生に来ていただき、食育の授業を行いました。
めあては「野菜から枚方・大阪を好きになろう！」。
「183円と99円2つのネギならどっちを選ぶ？？」という視点から地産地消について学ぶことができました。
「枚方の農家さんを応援したい！」「農家さんが愛情を込めて作ってくれているから、嫌いな野菜も頑張って食べる！」という振り返りがたくさん書かれていました。

本日、ブログシステムに不具合が発生しており、更新の手続きがこの時間までかかってしまいました。校外学習の学年の保護者の皆様にはご心配をおかけしましたが、たくさん遊んで、たくさん学んできましたので、ご家庭でもお話を聞いてあげてください。

施設の方にお礼を伝えて野外活動センターを後に。途中、穂谷で棚田や乗馬の様子、コスモス畑などを見学して帰りました。「校長先生、カナダにいつ着くん？」「いや、カナダじゃなくて棚田。」といった平和な会話を楽しみつつ、無事帰校しました。

今日はたくさんお話を聞いてあげてください。

火おこし体験は午前中より着火に成功する割合が上がってきました！

午後も活動は続きます。ミニオリエンテーションは協力することが大事。

食後のフリータイム、鬼ごっこをしたり、魚を探したり、どんぐりを拾ったり、みんな思い思いに過ごしています。

お弁当自慢合戦も始まりました。みんな我が家の味が一番、説明にも力が入ります。恒例の手作りキャラ弁はみんなに愛されるあのポケモン。みんなのお弁当もポケモン率高めでした。

１年生の時に比べると、お弁当のサイズも大きくなりました。これも成長の証ですね！

みんなでそろって「いただきまーす！」

そして待望のお弁当！

集合写真も撮りました！

こちらはミニオリエンテーショングループの様子。みんなで協力して、隠されたキーワードを発見する宝探しのようなゲームです。