最新更新日:2024/11/22
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学校教育目標 〜未来をきりひらくたくましい人間の育成〜  目指せ「すてきな西中生」

西中祭まであと7日

今日は 体育の部の赤・青・黄の3団を使い、文化の部の団練習をしました。初めて他学年の前で各学級の取り組みを披露しました。お互いに良い刺激になったようです。あと1週間です。さらに良い仕上がりになるよう期待しています。
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西中祭 文化の部 あと8日

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西中祭 文化の部まであと8日。

スローガン
One team
〜響かせろ西中ハーモニー〜

3年生 数学の授業

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比例、反比例、関数と全ての学習は繋がっていることを実感させてくれるような授業展開に、1年生2年生のみなさんに、「今の学習はすべてどこかでつながっていますよ。大切に学習していこう」と伝えたくなりました。3年生引き続き文武両道で前進していってください。

公開保育に参加してきました

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昨日、校区の田口山幼稚園の公開保育があり、中学3年生で幼児保育について学習することもあって家庭科教員と一緒に参加していきました。
遊びの中からさまざまな学習の土台となる力を養っていることに驚き、園児の自信を持ってチャレンジして活動している姿に元気をもらって帰ってきました。
いよいよ来週には西中祭文化の部がやってきます。頑張っている自分に自信を持って発表に挑んで欲しいと思いました。

西中祭 文化の部 9日 (9月9日)

西中祭、文化の部まであと9日です。
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3年生 文化の部 体育館練習

1組、3組、5組の様子です。
今日は当日の順番で中間発表会を行なっていました。 今日の練習で当日の流れはわかったと思うので、これからは歌に全力集中できるはずです。思い出に残る合唱にするためには、自分が悔いのない練習をすることです。 指揮者、ピアノ、ソプラノ、アルト、テノールとみんながそれぞれの役割をしっかり果たして頑張ってください。 応援しています。
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3年生 文化の部 体育館練習

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4組、2組、学年合唱と動きの確認をしました。
20年後にあの時あの歌歌って頑張っていたなあと思えるくらい練習して当日迎えよう。
けっして後悔しないように今をしっかり大切にしてください。

1年生 社会科の学習の様子

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社会科では地理で北アメリカ大陸の地形について、地図帳片手にワークシートに取り組んでいました。

クラブ活動 女子ソフトボール部

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9月に入っての土曜日日曜日はいろいろなクラブで大会が行われています。今朝、顧問より笑顔で勝利の報告を受け一緒に喜び合いました。 

3年生 学年合唱練習

少しずつ 良くなっています
自分の歌声に自信を持ってください

西中祭文化の部のラストは3年生学年合唱です
3年生がんばれ
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西中祭 文化の部まで 11日(9月5日)

西中祭 文化の部まで 11日
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3年生 文化の部の練習風景 (9月5日)

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3年生は、体育館で男子練習、教室では女子練習と取り組んでいました。
最後の西中祭だけあって今何をするべきか、一人ひとりがわかっているのでスムーズに練習が進んでいるように思いました。 悔いのない練習が悔いのない合唱を作り出します。歴史に残る合唱に仕上げてくること楽しみにしています。

2年生 文化の部 練習風景 1組3組4組(9月5日)

今日は音楽室で、2年生が練習していいました。 
全体で合唱練習したり、パートごとでみんなの前で歌っていたりとさまざまに取り組んでいました。 歌った後、指揮者からの一言が印象的でした。西中祭をみんなで創っているんだという気持ちが伝わってきました。
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西中祭 文化の部まで あと12日(9月4日)

西中祭 文化の部まで あと12日
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ホリゾント作成開始(9月4日)

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3年生の教室では、ホリゾントの作成が始まっていました。
合唱の背面をステキに飾ってください。

1年生 体育館練習(9月4日)

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今日は体育館を使って、1年生全体練習が行われ、各クラスの取組状況を確認し合いました。
歌の強弱が出てきたり、静かに聴く姿勢、讃えあう拍手がステキでした。まだまだ高め合うことができることも確認ができたと思います。引き続き頑張っていきましょう。

西中祭 文化の部まであと13日(9月3日)

西中祭 文化の部まで13日
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RUNSAT 部活動の地域連携・地域移行

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教育委員会より、部活動の地域連携・地域移行の活動案内が届きましたので紹介します。

3年生 チャレンジテスト 1組2組3組

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先週の実力テストに引き続き、今日はチャレンジテストに3年生は取り組んでいます。
2学期が始まり、自分の進路と最後の西中祭とすべてに全力投球中です。日々、取り組みがいろいろあり大変ですが、大きく変わるチャンスでもあります。 いい思い出にするためにも、毎日のコツコツの積み重ねを大切にして充実した学校生活を過ごしていきましょう。

3年生 チャレンジテスト 4組5組

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どのクラスも静かに全集中して取り組んでいました。
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