そろばんの各部分の名前を知って、そろばんに数を入れたり、払ったりする方法を学びました。初めてのそろばんでしたが、上手に使えていました。

物語に出てくるクマの気持ちを考えました。クマのとった行動を実際に真似して、想像を広げていました。

　青・緑・茶・黄の4つの色を組み合わせて版画を完成させました。集中して取り組み、良い作品が出来上がりました。

い〜ち、に〜い、さ〜ん、ピョン！ひざを曲げ、腕をしっかり振ってパワーをためるところをポイントにしていました。

　今日は、４年生が中心となり「６年生を送る会」を行いました。
　３年生は、感謝の呼びかけと歌で６年生を送りました。６年生へのあこがれも伝えました。

　２つの表を見比べてその良さを考えました。そこから、データを分類整理する方法や整理した結果を表にまとめる方法を学び、実際にデータを表にまとめました。

　昔の枚方市について、学びました。タブレットで江戸時代の枚方市についていろいろな資料を見て考えました。そして、「わたしたちの枚方」を使ってまちのうつりかわりについて学びました。

　外国の国についてグループで調べたことを、聞く人に伝わるように話の組み立てを考え、話し方を工夫しました。いろいろな国についての発表があり、その国のことがよく分かりました。

今日は「その他」の考え方を学習しました。考えをロイロノートに記録していくのですが、タイピングの上達ぶりに驚きました。

　レゴWeDo2.0を使ってプログラミング学習を行いました。今まで学習したことを使って、車を組み立てタブレットでプログラミングし、車を動かしました。様々な動きを試してみました。

　絵の具で自分が考えた配色で、虹を描きました。同じ形の虹ですが、人それぞれで、色の濃淡もあり個性が表れています。

　いよいよ刷る作業になりました。青・緑・茶色・黄色の四種類の色を組み合わせて刷って版画にしていきました。

　みんなで協力して刷ることができました。同じ絵でも一人ひとり違った版画となり、個性が表現されていました。

　今日は、背景にヘラのようなもので模様をつけました。それができたら、色を分けたい部分をカッターで切り取りました。根気のいる作業でしたが集中して行っていました。

　書初めで、「友だち」を書きました。しっかり練習し思いを込めて書きました。

　自分で考えたクイズをペアで出し合って、英語でコミュニケーションしました。タブレットで作ったヒントや答えを見せたり言ったりしながら、楽しくクイズ大会をすることができました。

　漢字の学習をした後、教科書を読み、自分の興味のある国についてタブレットで調べました。社会で学んだことも学習に生かしています。

　今日は太鼓に挑戦しました。「ドンドンドン ウン ドンドコドン ウン」と「ドンドコドンドンドンドンドン ウン」と「ドン カカ ドン カカ ドン カカ ドン ウン」を練習しました。２つを続けてたたくことにも挑戦しました。みんなでそろえることができました。

　３つの音で、おはやしの旋律をつくろうと、ラとドとレの音で一人ひとり旋律を作り、オルガンで演奏しました。その後、太鼓の練習も代わる代わるしました。とても上手でした。

　４年生から始まるクラブ活動を選ぶために、クラブ活動の見学をしました。山田小学校には、パソコン、手作り、マンガ、将棋・オセロ、インドアスポーツ、アウトドアスポーツの６つのクラブがあります。