本日、山田小学校　第142回卒業証書授与式を挙行しました。雨の中の卒業式でしたが、卒業生は体育館の雨の音に負けず、しっかりとした声でこれからの決意と呼びかけを行いました。そして、素晴らしい歌声を体育館に響かせました。卒業生の6年間の成長を見せてくれた式となりました。素晴らしかったです。
　保護者の皆さま、地域の皆さま、この6年間、子ども達を支えてくださり、そして、学校の教育活動やPTA活動にご理解とご支援をいただき、本当にありがとうございました。心より感謝申し上げます。

本番前、最後の練習を行いました。担任の語りかけを真っすぐな目で聞いている子どもたち。明日の本番に向けて気持ちを高めていました。
明日の卒業式、どうぞよろしくお願いいたします。

　今日は、6年生と5年生で引き継ぎ式を行いました。お別れの言葉と歌を5年生に贈りました。最高学年として、とても立場な姿を5年生に見せてくれました。今までの成長を見せてくれました。きっと5年生は4月から最高学年になる決意と覚悟をあらたにしたことでしょう。素晴らしい引き継ぎ式にしてくれました。

　６年間の算数の学習の終わりに、算数のいろいろな世界を旅行してみようと、「和算コース」を体験学習しました。鶴亀算などに挑戦しました。

　今日は、４年生が中心となり「６年生を送る会」を行いました。
　１年生から４年生が、６年生に感謝の言葉と歌を贈りました。６年生もそれに答えて、言葉と歌を贈りました。素晴らしい歌声でした。

　彫刻で飾りを入れ、ニスできれいに光沢をつけたオルゴールがいよいよ完成です。オルゴールの中の中敷きをボンドで付けて、全体を組み立てて完成しました。すばらしい作品ばかりです。

一生に一度の大切な式を最高なものにするため、今の自分達に必要なことを一人ひとりが考えました。この言葉を胸に、日々の練習に励みます。

　運動場で卒業式の呼びかけの練習をしました。タブレットでオンライン授業に参加している児童も一緒に練習しました。
　寒い中でしたが、しっかり声を出してはっきりと思いを伝えられるように練習しました。

　中宮中学校のクラブ活動などの紹介は動画で配信され、昨日みんなで見ました。今日は、中学校区の明倫小学校と中宮小学校も一緒に中宮中学校とオンラインで繋がり、各小学校から中宮中学校に質問をしました。、テスト勉強のことや休み時間、クラブの朝練習について生徒会の人が答えてくれました。

オルゴール作りに取り組んでいます。下絵をていねいにていねいに彫り進める姿は、真剣そのものです。柄や模様にそれぞれの工夫があり、でき上がりが楽しみです。

　6年生の歩みが後少しとなりました。6年生の今までの歴史です。

　思い出をふり返り、俳句を書いて発表しようと、思い出のムービーを見て俳句を考えました。そして、一人ひとり発表しました。エピソードを思い出す俳句や感謝を伝える俳句など、温かい気持ちが伝わるとても良い発表でした。

カナダ出身、ネイティブイングリッシュのハーヴィー先生に、子ども達から質問をしました。もちろん、やり取りはオールイングリッシュ。６年生のリスニング力、スピーキング力に感心しました！

　身の回りの電気の利用について、ハーヴィー先生と一緒に学習しました。身近な電化製品を仲間分けし、電気を使う量を少なくするために工夫を考えました。

　今来られているハーヴイ先生に質問をして、〇×クイズをしました。その後、自分のことをハーヴイ先生に伝えるために、名前やその意味、好きなことなどを英語で表現しました。
全員がハーヴイ先生に、自分のことを英語で伝えることができました。

　生活の中で気づいたことや、季節を感じたこと、今の心境や気持ちを俳句で表しました。季語を使っているところや、俳句のリズムを見てください。

　「在校生に感謝の気持ちをこめて、ぞうきんを作ろう。」とミシンを使って今まで学習したことを活用して、ぞうきんを作りました。みんなで協力して、とても上手に作ることができました。６年生が感謝の気持ちをこめて作ったぞうきんを、在校生の子ども達がもらうのは、とても嬉しいと思います。

　劇団四季の日本全国の子どもたちに演劇の感動を届ける「こころの劇場」プロジェクトが、新型コロナウイルス感染症拡大の影響を受け、今年度は動画での配信となりました。
　『はじまりの樹の神話〜こそあどの森の物語〜』の本編映像と、本作の上演に至るまでの制作の過程を紹介する特別映像を見ました。
　物語は、こそあどの森で暮らす主人公・スキッパーと大昔から来た少女・ハシバミの交流を通して、人と人とのつながりの大切さを描く、劇団四季のオリジナルファミリーミュージカルの最新作です。
　５、６時間目の２時間かけて見ましたので、大丈夫かなと思いましたが、物語に引き込まれ最後まで楽しんで見ることができました。ありがとうございました。

　今年度も講師の方に来ていただいて、講演をしていただきました。
多くの学びのある時間でしたが、『「普通」という言葉を言われた人は、自分が「普通じゃない」と言われたと感じるかもしれない。』というお話が印象に残りました。子ども達はしっかり聞いていました。

　書初めに取組み、「将来の夢」を書きました。6年生はどんな夢を思い浮かべながら取り組んだのでしょうか。