枚方市教育委員会では、市立小学校で枚方市独自の少人数学級編制の実施や新学習指導要領への対応等、教育の更なる充実を図るために、枚方市の負担によって、令和3年4月1日から令和4年3月31日までの1年間の任期（雇用期間）を定めた常勤の小学校講師を採用しています。

詳細につきましては下記ホームページでご確認ください。

https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000033390.html

昨日からの寒波の影響で風が強まり、
気温も下がってきました、
今朝の学校の温度計を見ると
針は0度を下回り、デジタルはマイナス2.3度と
なっていました。

午後からタブレットの配付準備を行いました。
1年生から5年生までの約300台をケースにセットしました。
今月中には全児童に配付完了する予定です。

新年明けましておめでとうございます。
今年も学校教育活動へのご協力よろしくお願いします。

始業式も集合形式ではなくオンラインで行いました。
子ども達は３学期最初の登校でしたが、静かに
しっかりと聴くことができていました。

2学期の終業式を行いました。
今年度は放送でしていましたが、2学期の終業式は映像付の
オンラインで行いました。
初めての試みで少し音声が乱れる場面がありましたが、
最後まで無事行うことができました。

例年より長い2学期も明日が終業式です。
今日は2学期最期の掃除、大掃除をしました。
子ども達は隅々までしっかり掃除に取り組みました。

地区児童会で集合時刻や冬休みの過ごし方など確認し合いました。
終了後は集団下校しました。

5年生、6年生に向けて薬物乱用防止教室を行いました。
学校薬剤師の先生に来ていただき、薬について教えていただきました。
子ども達もしっかりお話を聴いていました。

3年生が図工の作品を制作していました。
磁石を使ってクライミングする教材で赤や青、黄色などの色の紙を切り貼りし作っていました。
「屋根にこんな風に付ける」と楽しいそうに話しかけてくれました。
6年生は電子天秤で重さを測る学習をしていました。

4年生の外国語活動ではクリスマスカードを作っていました。
最初に練習してから、カードに書きました。
絵も描いて素敵なカードができました。

6年生がマイクロビット（写真右）という教材でプログラミングの学習をしましました。
子ども達はiPadでプログラムをして、ノートパソコンにbuluetoothで送信し、マイクロビットに設定していました。

理科担当の教師がgoogle formで問題を作成し、５年生の児童はパソコンを使って問題に取り組みました。
点数（写真左）が出たり、間違っているところが赤く（写真右）なったり、すぐに反映されるため、児童の学習意欲も高くなっていると感じます。
6年生の児童は、自宅でiPadを使用して、テスト前の学習をformを使って取り組み、先生に「家で3回したよ」と声をかけていたようです。

今日も快晴！
子ども達は元気に運動場で遊んでいました。
休み時間の後は生徒指導担当の先生が、
手洗い、うがいをするよう放送で呼びかけました。
ご自宅でも手洗い、うがいの呼びかけをお願いします。

６年生が平和学習のまとめをiPadで作成しました。
今日はその発表をiPad内のアプリ、ロイロノートを使って
しました。
作成したノート（シート）を発表順に結んでいます（写真左、中央）。
作成したまとめを各児童のiPadに送信し、手元のiPad（写真右）を
見ながら発表を聞いていました。

１年生が運動場でボールを使った学習をしていました。
天気も良く、子ども達は楽しそうにボールを転がして
友達に渡していました。

２年生がタブレットで九九の学習をしました。
教室の中で九九を作ることができる物を撮影し、
九九を作っていました。

３年生が50m小型ハードル走をしました。
天気も良く、目標タイムに向かって全力で
取り組んでいました。

めあては「レストランで好きな料理を注文しよう」です。
コックさんとして登場した校長先生と学習していました。
子ども達も楽しそうに学習にとりくんでいました。

５年生の算数科の授業です。
台形の面積の求め方を考えていました。
図形を分割するなど自分で考えて面積を出していました。

６年生の社会科の授業では、iPadを使用して
画像を見ながら学習していました。
文字だけでなく写真や絵などを通した学習が
今後も進められていきます。
その他にも意見交流など、アプリを使って進めています。
今年度中には全児童に配付される予定です。