３月１１日（月）２時間目、２年生のあるクラスでは、いろいろな材料で作った紙版画にいっぱい水を含ませた２色の絵具を使って、版画を刷りました。
とても素敵な作品に仕上がりました。

３月８日（金）５時間目、２年生のあるクラスでは、国語の単元「すきな場所を教えよう」で、自分たちで考えたすきな場所を友だちに教え合っていました。
運動場だったり、図書室だったり、また、おばあちゃんのお家だったり、理由をつけて、わかりやすく説明していました。
絵もとても上手でした。

２月２８日（水）２時間目、２年生のクラスでは、国語の単元「あなのやくわり」で、自分で、いろいろな穴の役割について調べていました。
ドーナツやれんこん、うまい棒もあって、なぜ穴が開いているのか、調べたことを読んで、よくわかりました。
いろいろな役割があるんですね。

上の２枚の写真は、２組さんで、調べたことをまとめているところ。
下の１枚の写真は、１組さんで、まとめたことをみんなで立ち歩いて見ているところ。

２月２６日（月）２時間目、２年生のクラスでは、図工で、紙版画に挑戦していました。
材料に用いるのは、紐であったり、プチプチシートであったり、それらを工夫して、切り貼りしていきます。
さぁ、どんな版画になるのでしょうか。楽しみですね。

２月２１日（水）５時間目、今日は、２年生の授業参観でした。
体育館で、国語の単元「ニャーゴ」のオペレッタを発表しました。
みんな元気な声で発表していました。
見ていて、とても楽しそうでした。

２月１５日（木）朝の学びの時間、今日は、２年生に向けて、お話ドリームさんの読み聞かせです。
机を後ろに下げて、本がよく見えるように、距離を近くして、お話を聞いていました。

学級閉鎖で、１クラスだけでしたが、学級閉鎖のクラスは、また別日に設けていますので、楽しみにしておいてくださいね。

２月７日（水）１時間目、２年生のあるクラスでは、オリジナルの恐竜を作っているところでした。
恐竜の胴体や手足は、以前、クレパスを使って学校内の形のある壁やタイルなどを塗り込んで模様を写していた部分でした。
（参考）⇒　２年　図工　クレパスをつかって
あの模様がこんな風に使われるのですね。
みんな、素敵で、かっこいい恐竜ができました。

１月２９日（月）４時間目、２年生のあるクラスでは、ビスケットというアプリを使って、簡単なプログラミング言語を勉強しました。
メガネという仕組みたった一つだけで、アニメーションなどを簡単に作ることができます。
子どもたちは、自分たちが指令をしたプログラムで、アニメーションが動くのを見て、びっくり。
夢中で、操作をしていました。

２年生が、前にマーブリングでつけた模様をバックに、赤いかわいいだるまをつけて、願い事の絵馬を作りました。
とっても素敵な絵馬ができました。
みんな、願い事が叶うといいですね。

マーブリングはこちらの日記から　⇒　２年　図工　マーブリング

１月２２日（月）２時間目、２年生のあるクラスでは、クレパスを使って、学校内の形のある壁やタイルなどを塗り込んで、模様を写していました。
しっかりと模様が出てきて、これから何ができていくのかな？
とっても楽しみですね。

※担任の先生に聞くと、これから行う紙版画の練習にもなっているそうです。

１月１６日（火）３時間目と４時間目、２年生の食育の勉強です。
講師は、招提小学校の栄養教諭の先生です。
食べものは、体の中でどんな働きをするかによって、赤・黄色・緑の3色に分けることができます。３色の食べものをまんべんなく食べることで、栄養バランスが良くなり、健康な体をつくります。

１月１５日（月）２時間目、２年生のあるクラスでは、図工室で、マーブリングを楽しみました。
マーブリングとは、水にマーブリング用の絵の具を流して紙に写し取るアート技術で、思いがけない模様が描けます。
いろいろの模様が表れて、とても素敵ですね。

１月１２日（金）今日は、２年生の二測定（身長・体重）。
二測定の前に、保健室の先生から、「ウンチ」の話がありました。
まず、動物のウンチはどれかな？というクイズで始まり、ウンチは、形や色、においによって、健康状態を知らせてくれる大切なものであることを学びました。

１２月２０日（水）４時間目、図書室では、なかよし学級の主に２年生の子どもたちが集まって、オリジナルなマイ・プラバンを作成しているところでした。
タブレットでキャラクターを見つけて、紙に写したりして、お気に入りの絵を描き上げ、素敵なキーホルダーが出来上がりました。
とても楽しかったですね。

１２月１９日（火）１時間目、２年生のあるクラスでは、年賀状を書く体験を行いました。

本校では、毎年、郵便局の「手紙の書き方体験授業」の教材を申し込んでいます。
普段、中々会えていない人に向けて、年賀状であいさつをするという日本の風習をこれからも大事にしていきたいと考えます。

１２月１８日（月）２時間目、２年生のあるクラスでは、引き続き、クリスマスカードを作っていました。
とっても素敵なカードが出来上がっていました。

１２月１４日（木）２時間目、２年生のあるクラスでは、２学期の漢字ドリルを最後のページまで完成させて、先生に見てもらっていました。
２学期もたくさん漢字を勉強したね。
復習する意味で、書いていないところをしっかり埋めましょうね。

１２月１１日（月）２時間目、２年生のあるクラスでは、おりがみでサンタクロースを作っていました。
タブレットで作り方を確認しながら、自分たちで作っていきます。
できた子は、またおりがみをとって作ります。
たくさんのサンタクロースができていました。

１２月７日（木）朝の学びの時間、今日は、２年生に向けて、お話ドリームさんの読み聞かせです。
２年生の教室でも、机を後ろに下げて、本がよく見えるように、距離を近くして、お話に耳を傾けていました。

１２月６日（水）２時間目、２年生のあるクラスでは、国語の単元「お手紙」の一番好きなところを見つける学習をしていました。
好きなところをみつけて、好きなわけを書きます。
どんなところを見つけたのかな？