最新更新日:2024/11/05
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自らの考えをもち、違いを楽しみ、探求する子どもの育成
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校内研究の取組(2)

1年生のみんなから素敵な2年生像がたくさん出てきたのがとても素晴らしかったです。今の2年生にしてもらってうれしかったことや、助けてもらったことを、今度は自分たちが実践していくんですね。

キャリアとは「轍(わだち)」のことで、自分の人生を振り返ったり、先を見通したりする営みです。4月にはきっと優しいお兄さん、お姉さんが新1年生を迎えてくれるんでしょうね。
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校内研究の取組(1)

今日は1年生で研究授業を実施しました。普段はたくさんお話してくれるみんなも、たくさんの先生に囲まれていつもよりおすましでした。

キャリア教育の視点を含めた特別活動の授業で、どんな2年生になりたいか、そのために1年生の残り半分、どんなことを頑張っていくのかについて考え、話し合いました。
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