１年生の国語「スイミー」を題材に、校内研究授業・研究協議会を行いました。

密集を避けるため、教室での授業参観は学習指導部会のみとし、他の教員はリアルタイムでmeetによる映像を図書室で視聴しました。

研究協議会では、事前に定めた「授業を見る観点」に沿って、授業研究を深めました。