社会の授業で学校の屋上から東西南北に見える物は何かを調べました。

体ほぐし運動で『あんたがたどこさ』の歌に合わせてグループで飛び、最後にポーズを決めました。

飛び方や最後のポーズを工夫しているグループを担任の先生が紹介していました。

自分たちで丸つけをして、学習を進めている様子です。

ペアで音読をしました。

担任の先生にも聞いてもらいました。

日直さんのお仕事の様子とnavimaに取り組んでいる様子です。

朝学の時間に担任の先生から内科検診の説明がありました。

内科検診の様子です。

漢字テストを実施している様子です。

ヒントを出してクラスの中の誰かを当てるクイズ大会をしている様子です。

ビンゴした画像を見せに来てくれたり、蝶を写真に撮れたことを伝えに来てくれたり、楽しく理科を学習しました。

理科の担当の先生から示された植物や昆虫を校内で探して写真に撮るというビンゴゲームをしました。

見つけた子どもはガッツポーズをして喜んでいました。

二測定が終わった人から体育館で運動をしました。

みんなで楽しく遊びました。

二測定の様子です。

ゾウについて調べました。

道徳の授業の様子です。

今日はトイレットペーパーを活用して、タンギングの練習をしました。

算数の授業の様子です。

かけ算を工夫して解きました。

問題を解こうとしていたのにタブレットの充電が切れました。

充電を忘れずにタブレットを活用してくださいね。

先生が子どもたちに寄り添いながら授業を進めていました。

子どもたちも安心して授業を受けていました。

理科の授業が始まりました。

まずは担当の先生の自己紹介でした。

『豆』という漢字を習いました。

いろいろある熟語の中で『血豆』と言った子がいて、思わず笑ってしまいました。

最近『血豆』ができたのかな。