１年生最後の給食の様子です！

　１年生の書写では、プリントに鉛筆で、これまでに習った字を丁寧に書く練習をしていました。覚えた字を丁寧にかけるようになっておくのも大切ですからね。

　１年生も、最後の仕上げやまとめに向けて、色々なことを仕上げていました。もうあと少しですね。

　１年生のまとめでは、１年間を振り返り、楽しかったことを次の１年生に紹介する準備をしていました。ノートやタブレットなどを使いながら、しっかりと考えていました。

　１年生の算数では、色板(四角）を使って、ビルの形作りに挑戦していました。黄色と赤のカラフルなビルの形ができていました。

　同じ体育館で、この５学年が一緒に過ごす最後の時間を惜しみながら、１年生から順に６年生に呼びかけと歌を心を込めて歌いました。

　１年生は、明日の６年生を送る会に向けての練習を体育館でしてました。とても張りのある元気な声で、呼びかけの練習をしていました。本番も頑張ってほしいですね。

　１年生の図工では、カラー版画に挑戦です。自分の描いた絵をきれいな色で上手に刷れるように頑張りましょうね。

　１年生の算数では「かたちづくり」についての学習でした。１組は、三角形で、２組は、棒を使っての形を、班ごとに考えていました。

　１年生は、図工の最後の取組や思い出ブック作りに取り組んでいました。１年間の成長を「しっかりと残したいですね。

　１年生の生活科では、ICTサポート員の方の手ほどきで、ミニロボットを動かすことに、班で挑戦しました。光りながら、予定通り進むと歓声が上がりました。

　１年生の授業参観は、ひとり一人が、今年１年生になって頑張ってできたことを、順番に発表して、みんなで喜びました。頑張ってできたことは、ほめられると自信になるね。

　１年生の国語では、「スイミー」の単元の学習も最後となり、これまでの振り返りをしていました。授業改善の授業として、自分はどこまでできたかを一人ずつ考えていました。

　１年生の国語では、「スイミー」のお話の後、自分の選んだ本の大好きなところを、タブレットを使って、その場面の絵や文章を映しながら、交流していました。

　１年生の国語では、「スイミー」を活用して、みんなで学習した次の段階として、他のお話も読んで、面白いところを見つけて書けるように取り組んでいます。学校司書さんに本の用意もしてもらい、いろいろな本に触れていました。

　１年生では、参観や６年生の送る会に向けての呼びかけやピアニカの練習にはげんでいました。

　１年生の国語「スイミー」の学習では、自分のお気に入りの所を決めて、そのわけも書き、互いにタブレットの画面で、見せ合いながら交流しました。

　１年生の国語では「スイミー」のお話を使いながら、その話に出てくるもののなかで、自分のお気に入りを決めて、どうして気に入ったかを書き、交流していました。

　１年生の運動場での体育は、４チームに分かれてのドッジボールです。少しずつ投げるのにも慣れてきました。

　１年生の国語の「スイミー」の授業でも、授業改善加配教員により、少しずつ単元の中で、個別最適な授業の手法を取り入れて実践しています。自分の大好きなところやわけを書くかき方も、紙に書く子、タブレットにタッチペンで書く子、タブレットに打ち込む子という風に、自分のやりやすい方法で、大好きなところやわけを書いています。でも、時間はみんな同じ１５分です。みんな頑張れ！