4年生ではしっかりと「ラジオ体操」やサーキットなど準備運動で体をほぐして授業を始めています。ケガをしない為のとても大切な事です。本校では運動場に面して桜の木による自然の「日よけ」があります。気温が上がっていた今日もこの「日かげ」の中で授業を進めることができます。

階段廊下には「自学自習の様子」が掲示されています。一人ひとりの学習の取組みが“キラリ“と光っていますね。先生や友達からのコメントもgoodです。

予定より少し早い到着となりました。子ども達の表情から2日間の充実した内容がわかるくらいです。ゆっくりと休んでくださいね。月曜日から大きく成長した5年生と出会うことを楽しみにしています。

退村式ではお世話になった宿の方々に感謝の気持ちを伝えました。安心して宿泊学習をすることができたことがでたのは、宿の方々の細やかな気配りのお陰様です。ありがとうございました。

「学級通信」より“なるほど！“と思ったことを紹介します。それは「テーブルマナー」です。私の家庭でもそうですが、なかなか子ども達に伝えるのが難しい内容です。本校では栄養教諭の先生が「こばなし」として、「食」に関する大事なお話しを全学級で実施してくれています。食事のマナーは社会に出ていくための大切なことです。あわせて、学級通信では細部までこだわる漢字の書き方が・・。確かに間違いやすいですね。

天気が良い日は教室に入る前に大事な「アサガオ」に水やりをしている光景が見られます。「芽（め）」がでてきたよろこびにあわせて、これでもかというくらいのたっぷりの水やりをしてくれています。元気に大きくなってほしいですね。

今日はいつものキャベツソテーにソース味がついていて、魚のフライといっしょに「フィッシュバーガー」としていただきました。5年生の宿泊学習でのカレーにまけないくらい、おいしい給食をいただきましたよ【献立】やさいスープ・キャベツのソースソテー・しろみざかなのフライ・パーカーパン・牛乳

いただきます！（１組）

いただきます！（2組）

お米が炊き上がり、具材もしっかり煮上がりました。
そして、カレーのルーを投入。
いよいよカレーの完成です！

カレー作り、スタートです！
薪をくべる人、米をとぐ人、野菜を切る人、皆担当に分かれて取り組みます。

しばし休憩...

マキノ高原の、川の水はとても綺麗で、川のせせらぎが心を癒してくれます。具材集めが早く終わった子達は、川で疲れをとっている様です。

具材集めも終盤を迎えました。
広大な高原と、暑さ（湿気も）で元気な5年生もバテ気味。
このあとのカレー作りの体力は残っているかな？

ウォークラリーでは広い高原の中をカレーの食材を探して、ポイントの場所をめぐります。活動班のチームワークが必要です。これも大事な学習のひとつですね。

昨日の晩ご飯もそうでしたが、とにかく「ごはん」がおいしいです。毎日食べたいくらいです。ごちそうさまでした！

朝の散策です。
今やマキノ高原の観光スポットとなっている「メタセコイヤ」の中を歩きます。
大自然からパワーを沢山もらっている気がします。
帰りはランニングしたい人コース、ゆっくりお散歩コースに分かれました。

朝の集いです。
司会の方がこれまでの楽しかった事を話し、振り返りをします。
そして、学級旗を広げての写真撮影。
ロケーションがとてもすてきですね。

おはようございます。
マキノ高原の朝は、涼しくて心地よいです。
天気も良く、太陽が田畑を照らし、美しい景色が広がっています。
これから朝の集いです。
起床時間までに皆、起きれるかな？
※ お世話になっている1組が「まきの館」さん、2組が「一二三館」さんです。

図書室を訪れると、先生が絵本の読み聞かせをしてくれていました。子ども達が物語の世界にグッと入り込むぐらい、集中している場面でした。「ちくわのわーさん」おすすめですよ！