５年生の国語は、与田准一さんの詩の学習でした。
　子ども達の感受性は素晴らしく、思わず足が止まりました。それを、さらに次へつなげる先生の言葉掛けが次の子ども達の挙手を促し、そして、手を挙げていない児童への理解を深めたのではないでしょうか。
　４年生でそれぞれに学んできたことも生かされている気がします。
　大きくなったら何になるんだい？これは、私にも問いかけられています。還暦になった私は何になっているのでしょうか！古希になった私は何になっているのでしょうか！