みんなで鑑賞会をしています。
先日、校内でも職員による鑑賞の仕方の研修を行いました。
子ども達にもその鑑賞の力が備わると、作品の見方が深まります。
子ども達が創る作品は、本当に心が温まります。

スチレン版画に挑戦しています。カッターナイフを使って色々な模様を彫って、カラフルな色をつけています。個性的な作品ばかりです！版画和紙をめくる時ドキドキしますね！

今日はとても過ごしやすく、運動場の体育でも子ども達はのびのびとフープボールに取り組んでいます。パス回しも声をかけあいながら工夫しています。

ミニキックベースボールでは蹴ったボールをキャッチしてその場で座る間にコーンを回らないと点数が入りません。少ない人数で限られた場所でも楽しくプレイできます。観ている方も一緒に参加したい気持ちになります！

フープボールでは4分間の試合の中でのびのびと楽しく活動しています。作戦もチームによって様々です！

相手がボールをけりやすいように転がすことも大事です。ボールをけるだけでなく投げる・キャッチすることも意識しています。ボールは友達です！

みんなで楽しくできるフープボールも残りわずかです。限られた時間の中で声をかけながら、スピーディーに動いています！

　歴史を知ることは、これからの新しい未来を生きるには大変重要なことなんです。
というわけで、枚方市の歴史を学んでいた３年生。なんと、京阪電車もJR国鉄もない時があったんですね。
　信じられませんね。そして、車も今のように走っていなかったんですね。
　さあ、これからは、電車、車の代わりに、ドローン道路ができるのでしょうか。

「フープボール」では限られたエリアの中を縦横無尽に動きながらパスをもらってゲームを進めています。子ども達のスピーディーな動きがとても目立っています！

「糸でんわ」を使い、話している時の糸の様子を確認しています。直接さわる事で今まで気づいていなかった発見もたくさんあったようです。どこまで伸ばして聞こえるか？色々な実験ができそうです！

わかりやすく整理するために「表とグラフ」を使い学習を進めています。普段よりも少し緊張している様子でしたが、先生の質問に対しては元気よく発表していました！

　一輪車に乗れたのは、友達がいたから、友達が教えてくれたから。
　諦めかけたことってありませんか？
　先生の問いかけに、
「さかあがりを　いっしょに　れんしゅうしてれくれた　おかけで　できるようになった。」 「だいじょうぜんてんで　ほじょをしてもらって　できるようになった。」
と、色々と、友達のおかげでできたことがたくさんできてきました。
道徳のお話でおわるのではなくて、身の回りにたくさん同じようなことがあったことに気づくことでまた、友達の大切さがわかりましたね。

版画での色の付け方を丁寧に指導していただいています。子ども達も楽しそうに完成に近づいている作品に向き合っています。

「フープボール」ではパスをもらうために、一人ひとりが大きく動き回っています。ゴールの場所にある「フラフープ」にタイミング良く、人が入り、ボールを受け取ることがチームの勝利につながるようです。

ボール運動の取り組みとして「フープボール」を行っています。「ポートボール」ではゴール役の人は動けませんが、フープだとゴール役が動き回ることができます。チーム力と作戦がとても重要になってくるようです。

　２月になりました。１月にしようと考えたことを続けていますか。
そして、初夢のことも覚えていますか。

　夢は、ノートに書き留めておくととてもいいんですよ。

　3年生は、たくさん質問がありました。
学校での授業のように一斉にはできません。一人ずつ、先生が画面越しに名前を呼んでいます。順番に質問ができましたね。

　3年生の先生は、板書をうまく使いながらのオンライン授業です。
子ども達も、家にいながら教室を味わうことができていますか。
もちろん、早く教室での授業も受けたいですが、オンラインでもできる可能性をつくづく感じますね。

　一人の先生が黒板の前で授業をし、その他の先生が子ども達の様子を見ながら進めています。
対面での授業がもちろんとは思いますが、今日も感染状況が収まらない世の中の状況ではあります。ご家庭におかれましては、色々とご心配だけでなく、お仕事の関係についても色々と難しい面があると思いますが、どうぞ、ご協力をお願いいたします。

　今年の初夢と言われましても、、、。
もうすでに、思い出せません！
　よし、「はつゆめ」。来年を楽しみにします！
みんな、バランスをうまくとることができていましたね。