黒板に書かれた先生からのメッセージ「みんなは先生の宝物♪」。一人ひとりが書いた黒板の温かさ。１年間が終わるのですね。だけど、一人ひとりの笑顔がとても美しいです。

　先生が作ってくださった動画アルバム、最後まで楽しんだクラスレク！２年生の子ども達は最後まで元気でした。
　とってもがんばりました！

　今年１年の作品をもう一度鑑賞しあっているクラス、そして、お楽しみ会の練習をしているクラスと色々でした。
　どれも、学級における大切な活動。お互いのことを再度知り、深める時間でした。

　一人ひとりのいいところをこの１年間でたっぷりと満喫しましたね。
　今日は、褒め言葉のプリントに一人ひとりからのメッセージを貰っていました。
　自分では気づかないこともたくさんあったのではないでしょうか。

　春を呼んで来てくれました。
　ビオラが咲き誇っています。

　そして、２年生も頑張りました。
　魔法をかけてくれたのには驚きました。

　みんなシーンとして掛け算に勤しんでいました。
　集中していました。
　かなり自分なりの速さで解くことできていました。素晴らしいです。

　授業の終わりに挨拶をしていました。
　これがとてもきれいな様子でした。
　姿勢、声の出し方、挨拶の声、とても素敵でした。このような環境が落ち着いた授業につながります。

　今日は、人の話を聞いた後のことを話し合っていました。
「聞き終わったら、次の人の話をじっと待ちます。」
「聞き終わったら、姿勢を正して待ちます。」
など、素敵なことをたくさん聞きました。
２年生とてもよく分かっていました。

　体育館から元気な掛け声と歌声がきこえてきました。
　いい声を出して下さい♪と伝えていたので、とってもいい声を出してくれていました。
　さあ、本番が楽しみですね！！

　「好きな場所を教えましょう」の単元の時間でした。
　何かを伝える時には、やはりある程度の型があると便利ですね。1年生の３学期の成長にも驚かされますが、2年生の３学期の成長にはこれまた驚かされました！！

　すごいですね。
　２年生なのにこの集中力。そして、自分の書いたものを更に書き直しています。
　いわゆる、すいこうをしているのです。
　「あなのやくわり」の単元で、自分のあなを見つけて書いていました。なかなかよく出来ていました。

　３連休の寒さに加え、今日も寒い一日のようです。
　２年生は、サッカーに取り組んでいました。走りっぷりがいいです！

　鍵盤ハーモニカの評価がありました。
　みんなの前で一人で吹くのは、緊張することですね。しかし、この体験はいつかの自信につながります。

　学級懇談会では、一人ひとりの保護者がご自身のお子様のお話をしてくださるご家庭もありました。「迷惑をかけていませんか。」などご家庭で日頃から子育てでお気にされていることは、どのご家庭でも一緒であることがとてもよく分かりました。みんなで深めあえた時間をありがとうございました。

　体育館での発表の後は、「終わった。あー、とってもがんばった。」と戻っていた児童もいました。普段の練習ではそのような言葉は殆ど耳にしなかったのですが、やはり本番の体験が与える影響は大きいと実感していました。
　たくさんの保護者の方々のご参観ありがとうございました。

　発表の後は、教室に分かれて振り返りをしていました。
　声をかけて聞いてみると、少しずつだけど練習していたら、ドキドキが減ったよと教えてくれる児童がいました。いやあ、素晴らしいですね。私も練習して話そうと思いました。
　先生は振り返りの視点を書いていました。大切ですね。

　元気な声、力強い鍵盤ハーモニカの音色、心のこもったセリフでした。
　いやいや、とても可愛らしかったです。
　体育館に時折残る残響に癒されました。

　文章問題に取り組んでいました。
　今年は、算数を重点的に学習しています。
　２年生は、問題を解くにあたって大切なことを発表しながら解くヒントを探し出していました。少し挙手は少なかったですが、ここは大切なところです。どうでしたか。
　発表した人の名前を黒板に貼ってもらっていましたね。

　お店の様子を見てください。単にゲームが出来るだけではなく、随所に話し合ったお客さんのもてなしも見受けられます。
　椅子にある本は何か分かりますか？